【业务活动】宿城区机关幼教集团隆城盘谷幼儿园开展“春来了”主题游戏与环境观摩评估活动

让每一个细节都会“说话”

让每一个设计都有“故事”

一点一滴皆用心

一区一角皆教育

        为进一步贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》，有效提升教师对环境创设理念的认识，推进基于儿童本位的自主游戏环境改进，提升游戏质量。宿迁市宿城区机关幼教集团隆城盘谷幼儿园于2024年3月28日上午，开展了“春来了”主题游戏与环境观摩评估活动。

        活动开始之前，业务园长王健带领老师们了解本次观摩活动的目的、意义及价值。

环境篇

        每一个班级，都是一方幸福的天地；每一隅小角，都是一处会说话的风景；每一份材料，都是教师教育的初心。

游戏篇

        活动中，观摩的老师们带着欣赏与学习的心态走进每个班级，认真观摩各班级环境的创设、区域游戏的布局、材料投放的适宜度、幼儿的游戏状态以及师幼的互动。

梳理总结 共促成长

       观摩活动结束后，各位老师根据下面三个问题进行分组研讨并推选代表进行汇报：

     （1）你观察到哪些有价值的信息与行为？

     （2）你感到的困惑是什么？

     （3）你觉得需要调整的地方是什么？

        教师集思广益，结合各班实际情况提出更具有实际性的建议。

        活动最后，业务园长王健对本次观摩活动进行总结，从班级环境创设、区域布局、材料投放、幼儿兴趣、班本课程实施等方面肯定了老师们的付出和努力！同时也指出此次观摩中所发现的不足之处：1.缺少科学区的深入探究，科学区投放的材料缺乏探索性；2.部分幼儿的作品，缺少对事物的独特认知表现；3.习惯性用成人的眼光去看待幼儿的作品，不能够放手于幼儿；4.需要持续关注对幼儿作品的解读与记录，倾听儿童的想法。希望通过本次观摩评估活动，老师们能不断更新教育理念，立足儿童本位，用“会说话”的环境，“有温度”的游戏，最大限度的支持幼儿的学习与发展！

一角一落皆巧思，

一步一处皆探索。

一花一草皆教材，

一墙一景皆教育。

让环境为教育助力，

让教育以润物细无声的姿态，

浸润幼儿多彩的童心。