为紧跟新课程、新教材、新高考改革步伐，精准把握二轮复习备考方向。3月28日，萍乡市高三化学一模分析暨二轮复课备考研讨会在安源中学顺利举行。研讨会由萍乡中学易红霞老师主持，安源中学副校长陈希民致辞，全市各县区学校高三化学备课组长和化学教师代表参加了此次研讨会。研讨会分课例展示和专家讲座两部分进行。
一、课例展示
《分布突破化学工艺流程题》
付思明（安源中学）
付老师从三个方面突破化学工艺流程题。①怎么考（把握高考总体趋势和风向）。②怎么学（化学工艺流程大题分步突破）。③怎么练（化学工艺流程大题解思维建模 。付老师以（2023.新课标卷）为例，详细分析解题思路。接着从两个角度分布突破化学工艺流程大题：①原料预处理。②信息型方程式的书写。
付老师通过对试题进行分析，引导学生学会整合知识点、构建知识体系，并通过重点关注相关知识的经典考查方式以及通过板书对相应突破训练逐步分析与讲解，突出答题时的易错点、注意事项等帮助学生规范答题，形成解题思路和构建思维模型。
二、专家讲座
《新高考模式下综合性实验的复习与探究》
谭禹泽（萍乡实验学校）
谭老师分三个方面：①课标指导。②真题与教材实验分析。③二轮复习综合实验备考建议。
谭老师强调综合性实验要特别重视课后习题，课后习题与高考吻合度更高，与高考考查方式接近。谭老师从近年来高考在综合实验的考查频度、方式、情景呈现形式以及命题角度等方面分析，引导教师在教学中要积极帮助学生构建知识体系，形成思维模型，寻找突破策略。
《一模分析及二轮备考策略》
易红霞（萍乡中学）
易老师首先对萍乡市每个学校的一模成绩每个板块做了一个详细分析，提出各个学校在之前的复习做的比较好的模块，提出二轮复习需要加强的模块。易老师从重视课标、了解题型、真题研析以及从命题特点、知识重构、模型构建、教学策略等方面进行《二轮复习策略》专题分享。
本次研讨会既有专家的专业指导，又有学科团队精研深思的备考智慧。通过本次学习研讨，让大家对新高考中化学学科核心素养有了更加深刻的理解，相信老师们将凭借扎实的专业素养、独特的教育智慧继续探索高中化学教育教学新思路，在学习和实践中助力自身专业发展，实现新突破、再上新台阶。
供稿：肖瑛
一审：安源中学化学教研组
二审：安源中学教务处