“玩中学、学中思、思中悟”——鸦岭镇北沟小学一年级数学公开课展示

迟日江山丽，春风花草香。伴随着和煦的春风。鸦岭镇北沟小学数学公开课如期召开，全体老师们匠心研学，砥砺前行。

2024年3月28日上午，我们齐聚在一年级教室，由王晓阳老师为我们展示苏教版一年级下册第四单元《整十数加减整十数》的公开课。

虽然是一年级学生，但是追寻数学本质，形成人的理性思维、科学精神、促进智力发展是每个学段都必须承载的任务。第一学段数学核心素养的培养亦是由浅入深、由初级到中级再到高级的不容忽视的奠基阶段。

本节课王老师从现实生活出发，通过“光头强锯木头”作为课的开始，”引起学生思考，激发学生的参与动机，使学生能主动参与到学习活动中。王老师研“材”懂“生”，在教学中悉心引导，让学生学起来毫不费力。

王老师让学生自己动手摆一摆、拨一拨，大大提高了课堂趣味性，更是让学生们经历了从动手操作到认真思考的过程，使得知识更易掌握与运用。

       课堂上，王老师注重使每一位学生都积极地参与课堂活动，思维活跃，发言积极，表现出良好的团队协作精神，这堂数学课也为孩子们提供了充分表现的平台和机会。

      学生们积极回答完问题后，王老师会适时有效的给出反馈，给了学生恰当而充分的肯定，完美吸引了学生们的注意力。

王老师教态自然大方，教学过程井然有序，过渡自然，能完美的把控课堂节奏。对学生循循善诱，让学生经历知识形成的过程，体悟用数学语言表达现实世界的数学本质和数学美。

本节课不仅锻炼了学生的动手操作与小组合作的能力，更让学生体会到整十数计算在日常生活中的广泛应用，深刻地感受到数学就在自己的身边，感受到学习数学的乐趣。

课上参与老师认真听课，专心记录。课后听课老师及时评课，各抒己见，集思广益，对课堂中的亮点给予充分的肯定，也指出了不足之处。最后，张校长对本节课进行了总结，希望老师们通过教研活动互相学习，深研理念，落地课堂，共赴成长！

“水本无华，相荡乃成涟漪，石本无火，相击而生灵光”。我们将继续在教育之路上砥砺前行，不断提升数学素养，为学生打造更高效的课堂!