动物🦓是我们的朋友，它们给我们的生活增添了许多乐趣🥳，有了小动物的存在，孩子们能尽情的感受动物的奇趣，以及大自然的奇妙，激发孩子们产生善待生命，关爱自然的情感🌈，动物世界总是让我们感觉新奇又有趣。在它们的世界里，有狮子在草原上激情奔跑，🧐有兔子在洞口警觉张望，有斑马在成群吃草🦓。
这周动物王国里又发生了哪些有趣的故事呢？🥰以此让我们展开本周的的学习吧！
🌈接下来请家人们查收本周所学哦！
🦓语言活动：《精彩的表演》仔细观察画面，理解故事内容，尝试抓住故事细节，感受故事中斑马和狮子的心理活动。能区分角色对话的方式，讲述故事初步尝试用自己的语言表达对故事的理解。
🐅数学活动：《蓝眼睛摘果子》运用目测的方法感知十以内物体的数量，并尝试说出总数。学习先目测一部分再进行数的计数方法。
🐆科学活动：《四足动物》能用多种方式记录和展示四足动物之最。初步了解陆地上常见四足动物的外形特征与生活环境。
🐒社会活动：《迟到的考拉》能够做到不迟到，迟到了不找借口，敢于承认错误，知道迟到的不好影响，了解不迟到的方法，养成守时守约的好习惯。
🦕美术活动：《可爱的长脖子》欣赏长颈鹿的图片，观察、了解长颈鹿的身体结构和纹样特点，能用图形组合的方式表现长颈鹿的外形特征，并用同类色进行装饰。
🐕本周训练要点为：
🐖生活习惯：礼仪小标兵。按学号轮流制定小标兵人员。
🐂学习习惯：读书。读书要学百灵鸟，声音清脆多美妙。
动物，是地球上最早的居民之一，也是我们与自然紧密相连的伙伴。🙉无论是雄伟的狮子、灵巧的猴子，还是可爱的狗狗、猫咪，它们与我们共同生活在这个美丽而多样的星球上。🐈它们是生态系统中不可或缺的一部分，为维持生态平衡发挥着重要作用。🐾通过本周的学习，我们又深入了解了很多四足动物，也在小动物们的身上学习到了很多智慧，那就让我们与动物同行，热爱自然吧！✌愉快的一周结束了，明天又到了周末休息日啦，周末愉快，下周见！🌹