本次备课活动主要有两个环节：第一项蔡儒吉校长对“国检”作出分析与指导：
他表示，要以国检为出发点，在平时的教学中不光要重视学生应试教育，更要注重学生的综合素养的培养，把学生培养成全面发展的栋梁。
第二项：由陈海教导，吴梅芳组长对第二次课堂基础测评A/B卷，做出具体事项安排。
其次，为了进一步落实教学常规，充分发挥集体教研的作用，集思广义，取他人之长，补自己之短，尽快提高全体数学教师的备课、授课水平和提高课堂教育教学质量。
一年级组
二年级组
三年级组
四年级组
五年级组
六年级组
集体备课：实行 “集体备课个性化教学”是促进教师共同分享经验，互相学习，彼此支持，共同成长的有效途径。教师提前研究教材，独立备课，集体研讨，修改完善，课后反思。这样既加强了教师之间的学习交流，做到资源共享，同时又减轻了老师的工作负担，提高了备课实效。防止和克服教师各自为战和孤立无助的现象。
编辑：沈坚
审核：吴梅芳