为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，促进我园教师团队专业素养和教学水平的不断提升，使每位教师的教育教学能力在实践中得以锤炼和提升，所以组织开展了“研”途有你，共促成长—观摩教研活动，在不断的交流研讨中，形成了一股浓厚的学习热潮。
小班健康《早餐，你喜欢吃什么》
活动目标:
1.能认真观察图片，讲述图片的内容。
2.学说“早餐，如果你……，那么……”的句式，并比较清楚的表达自己的想法。
3.关注早餐，知道吃好早餐很重要。
执教者:张明艳
大班社会《七只小猪去旅行》
活动目标:
1.通过感知故事情节、画面等，理解简单的禁令标志。
2.初步懂得遵守社会行为规则，不做“禁令”的事情。
执教者:杜香玉
活动结束后，幼儿园组织教师进行了评课活动，进一步提升教师们的业务水平和专业能力。先由授课教师对自己本次教学活动进行自评，针对教学活动目标的达成度、教学环节的设计、课堂教学的组织及存在的问题进行了认真的反思。听课教师也从多个角度积极发表自己的观点与见解并针对授课教师执教过程中出现的不足，提出可行性的意见与建议。王园长从活动目标的准确性、过程的合理性、教学的游戏性、师幼互动的有效性等方面进行了点评，与授课教师共同探寻课程的亮点和不足之处，真正做到教评一体化，使每位教师都能在这次评课活动中有所思、有所获。
审核:王晶
编辑:朱亚妮