我校为有效推进“双减”政策，丰富学生课后服务生活，充分挖掘艺术文化内涵，提高学生的审美情趣，进一步促进少年宫各项活动的开展，积极推进素质教育的发展，迎接盘锦市建市四十周年，现展示小手巧创造，资源循环利用作品。
变“废”为宝 以物寄情
为深入学习贯彻习近平总书记关于生态文明建设的重要指示精神，切实推进我市教育系统垃圾分类工作，加强垃圾分类宣传和普及教育。我校领导高度重视，积极响应盘锦市教育局关于组织开展垃圾分类创意作品征集活动的通知，全校师生纷纷行动起来……
人们常说，垃圾是放错位置的“宝贝”。一点巧思，一份创意，一些实践，就能给那些随处可见、平凡无奇的“废物”，赋予新的生命。于是同学们开动自己的小脑筋，在家长的帮助下，把常见的生活废弃物制作成创意手工。这些“废物”在同学们的巧思巧用下，经过用心创造玩出了精彩！以手造物，创意无限！
孩子们通过实践制作，变废为宝，使资源充分利用。同时发展了孩子们动手、动脑及创新能力，也增进了家长与孩子之间的情感交流，在践行中懂得保护环境，珍惜资源。我们从中选出六件创意作品，利用中午休息时间，按照班级顺序进行欣赏，依此为契机，教育全校学生珍惜身边能变废为宝的有用垃圾，能让日常生活废弃物为原材料进行创作或再创造，让资源再生、变废为宝。从而也提高师生们的生活垃圾分类和资源保护意识。
组合巧手 以情寄物
为了养成爱惜资源、保护环境的好习惯，参加少年宫科技活动的同学上课时本着“节能环保、科学实践、勇于创新”的原则，辅导员启发孩子们利用拼装完作品的身边的废旧材料和物品，用自己的双手创新、组合成新作品；学校的其他同学利用假期以情寄物也积极参与，在这些作品中，各种拼装后下来的材料、纸盒、矿泉水瓶、易拉罐、包装袋、瓶盖等废旧物品，在学生们的精心打造下，通过剪、贴、折、画、拼、捏等多种形式，成了一件件巧手变宝的作品。
同学们积极参与，每一件手工艺品和生活用品，都是用我们生活中毫不起眼的废旧物品做成的，是那么富有创新和美感，这充分展现了同学们的智慧。
通过活动的开展，使学生认识到“废物”也可以“飞舞”，知道废旧物品还有那么多的用途。本次活动不仅培养了学生的创造思维、审美情趣、实践能力，也培养了学生们废物利用的环保意识，更让学生有了展示自我的机会,懂得了每一个人只要用心！就会成为美的创造者！