“同”课出精彩,“异”构促成长——虞城县第三实验小学三年级语文组同课异构教研活动

创建于2024-03-28
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        春意盎然,阳春三月。为有效贯彻落实“双减”工作,打造真实、朴实、扎实、高效的常规课堂,进一步增进教师之间的相互学习与交流,提高我校语文教师教育教学水平,促进师生的专业化成长,3月20日——3月28日,虞城县第三实验小学三年级组开展“同课异构”公开课及听评课活动。

陈红艳老师执教课堂

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       陈老师在整个教学过程中,引导学生借助注释和图片,结合生活实际,利用自己掌握的知识讲讲这个故事,让学生们在轻松愉快的氛围中掌握了学习方法、并学会了运用方法、理解文意、得出启示。孩子在以后的学习中有法可依、学有收获、学有成效。相信,通过这个寓意深远的寓言故事,肯定能够指引孩子们未来的人生路!

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林春英老师执教课堂

      

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       林老师在教学中,引导学生运用多种形式的朗读,使学生在充分的诵读、品读之后,可以大致了解寓意,并通过联系生活实际明白道理。课堂中充分发挥了以学生为主体,让学生发挥想象充分地说,提高了学生的语言表达能力,而且把寓言的道理牢记于心。

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范文文老师执教课堂

      

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       范老师温婉大方,极具亲和力,在课堂上放手让学生们自由读课文,重视学生小组合作的能力。范老师在讲解这篇小古文时,随即指导有难度的字词,字理识字“耕”尤为生动。范老师还巧妙地设计教学环节让学生们说一说,如果有机会让你穿越到古代遇见这位还在守株待兔的农夫,你会怎么劝他呢?锻炼了学生的思维和语言表达能力。最后通过演一演,让学生巩固了这则寓言故事和启示。

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       每节公开课结束后,由我校工会主席兼教研主任郭玉芳带领参与听课的老师们集中在教学楼四楼会议室进行评课环节。各位听课教师代表积极发言,针对每节课进行交流研讨。三位老师的课堂各具特色,老师们开诚布公地表达了自己的看法,还提出了一些疑问与建议,教研氛围十分浓郁。

       此次“同课异构”同中有异,异中求同,授课教师“异”出精彩,听课教师“同”样收获。“一花独放不是春,百花齐放春满园”,虞城县第三实验小学语文组教师将继续贯彻新理念、探索新思路、运用新方法,以务实求真的态度细心钻研,一如既往用心做教育。

供图:韩芬 范文文

编辑:韩芬

审核:郭玉芳

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