“聚焦大单元，赋能新课堂，新课标视域下大单元整合教学主题活动”——大成双语小学部英语组教研活动纪实

        用智慧启迪心灵，让每个孩子都成为未来的希望之源。向40分钟课堂要成果。大成双语小学部英语组集体教研活动如期开展，本周我们一起聆听了五年级下册2单元《My favourite seasons》课例，课后我们一起研究教材模块，积极分享个人见解，只为把更高效的课堂带给孩子。

        春天是一个五彩斑斓的季节，各种色彩交织在一起，构成了一幅美丽的画卷。从探出新绿的树叶，到盛开的鲜花，再到蓝天白云，任何一种色彩都无法抗拒春天的魅力。接下来，请跟着蔚浩老师的步伐，走进我们属于春天的英文课堂吧~ 

         The rhymes of spring(春之韵)

      “In spring , it’s warm. We can fly kites,go on a picnic...”蔚浩老师带着学生声情并茂的诵读“春天”。

       Sounds of summer(夏之声)

       夏季的阳光将每一寸肌肤照亮，绿叶下的微风带来丝丝凉爽。在沁人心脾的花香中，我们感受大自然的馈赠。听。这是什么声音呀？原来是“蝉”“In summer, it’s hot. We can go swimming,eat ice cream...”夏天，突然很让人期待了。

        Harvest of autumn（秋之获）

       秋季的韵律，收获的季节，带给你无尽的惊喜和喜悦。金黄的稻谷、硕果累累的果树，秋风吹过，硕果累累。在这丰收的季节里，感受大自然的馈赠，品味生命中的美好。“In autumn, it’s cool. We can go climbing,pick apples...”这个秋天，让我们一起采摘吧~

        Fun of winter(冬之趣)

        冬季的美，令人怦然心动，它冷静而纯粹，没有夏天的张扬，也没有秋天的喧嚣。寒风掠过枝头，雪花漫天飞舞，漫步在冰封的世界，如同步入仙境，让人流连忘返“In winter, it’s cold. We can make a snowman...”“A snow year, a rich year.”

        Enjoy the life, enjoy the seasons.

        四季如画，色彩斑斓。每个季节都诉说着大自然的神奇故事，赋予我们无尽的灵感与美好。让我们一起领略四季的魅力，感悟生命的美好轮回。

        课后，全体英语组老师对蔚浩老师的课堂进行了评课。以“聚焦大单元，赋能新课堂，新课标视域下大单于整合教学主题活动”为主题，我们一起钻研，一起进步。五年级备课组长刘洋洋老师说到：蔚老师的课很好的呈现了四季之美，诗意满满、有创新有激情。有古诗导入、意境唯美，很好的体现了新课标的跨学科融合，是一节有难度、有深度、有厚度、有温度的课堂。  以诗词导入新授内容，以诗韵完美收尾，前后呼应，正所谓好的开头是成功的一半，好的结尾则是完美的点睛之笔。在新课标的引领下，蔚老师的课起到了完美的示范作用，值得所有老师深思与学习。

        同组教师刘晶老师说到：

       本节课富有诗韵，蔚老师拓展的四季内容很丰富，把四季与诗歌完美的融合在一起，很好。

       低段教研组长赵越老师说到：

       本节课让学生感受到了英文语言的美感，培养了学生的核心素养。

       学科带头人谢丽媛老师讲到：

       蔚老师基本功很扎实，本节课以诗导入，以声导入，以riddle导入，以图导入，整体设计从衣、食、住、行着手，很有诗意。语境的创设非常好，每个环节过渡自然，完美的呈现了“引”“挖”二字。

        教学处楚主任说到：

        本节课是一节有宽度、有广度、有态度、有温度的课，由单词到句型、由易到难、教学环节过渡自然，充分考虑了学生的兴趣和需求，将知识点与自然生活相结合，使得课堂内容既丰富又有趣。此外，教师还注重拓展学生的知识面，引入了经典古诗词，让学生能够在课堂上接触到更多的新知识。