教有长、学有思、评有意 

 ——惠安堡中学“教学评一体化”主题教研活动

Spring @初心
创建于03-28
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            有一种花,淡雅,芬芳

            有一种风,清新、自然

            有一种课,常态、实效  

       律回春晖渐,万象始更新。为有效促进学校教学工作迅速步入正轨,打造真实、扎实、高效的常规课堂,本学期我校将进行“教学评一体化”主题教研活动,力求将提质增效落到实处。

       课堂上,授课教师们准备充分,精彩之处不断呈现:教态仪表亲切自然,教学目标精准落实,教学思路清晰明了,教学环节合理流畅,教师点拨适时适当,师生互动张弛有度,课堂气氛轻松活跃,课件制作精美实效……

      老师们在听课时,时而凝神沉思,时而抬头观察,认真做着记录,细心捕捉着课堂上的每一个瞬间,从教师的教、学生的学,掌握最真实的学情和教情,从而发现问题。课后可以更好地进行探讨,共同进步。

       听课后,教务处积极组织老师们结合“教学评一体化”主题进行评课,李学林校长与授课教师围绕“教学评一体化”进行深入地交流,肯定了授课教师的教学亮点和特色,精准点评分析教学重点难的突破方法,探讨交换了课堂重点环节的处理办法,并对教学中出现的不足提出了见解和改进建议。

       最后,我校文科组组长高彩霞老师从“教学评一体化”一致性教学方面阐述了一些理念与观点,同时她也从所教语文学科出发,谈了自己教学过程中如何结合教学评一体化进行教学

       求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。我校将以此次教研主题活动为契机,一如既往地开展好此项活动,准确把脉教师课堂教学,继续深耕细作,抓实、抓细教学常规,为有效提升教育教学质量奠定坚实的基础。

惠安堡中学教务处宣发

       

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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