共读共写共成长——林西县实验小学第三读书小组读书分享活动纪实

为了营造一个书香浓郁的校园文化氛围，激发老师们对阅读的热爱，促进教育教学水平的提升。通过阅读汲取知识的营养，拓宽视野，丰富内心世界，更好地肩负起培养下一代的重任。新学期开始，我校每月举办一次的“共读共写共成长”读书分享会如期开展。3月27日下午，活动在学校会议室举行。此次邢姗姗、季晓慧两位老师给大家介绍了他们读的好书，并分享了自己的读书感悟。

每一次阅读,都是一场对话,每一次分享,都是一次成长!多读书,能养心,多读书,能睿智。新学期伊始,在走万里路和读万卷书中,读一读,听一听心仪的书，一起来悦享时光吧!

邢姗姗老师分享的书籍是《教育机智》，她分别从作者简介、内容简介、内容摘录和读后反思来介绍这本书。邢姗姗老师说:“一个个鲜活的故事告诉我们:教育不是万能的，没有机智而只靠简单粗暴的方式是万万不能的。细读书稿，不难发现:教育的真谛，并不是一句苍白的宣言或口号，它常常蕴藏在平凡的教育故事里。但我又以为，教育是感性的抽象，亦是抽象的感性;有情趣的温暖，亦有理智的冷静。回顾我自己短短几周的教学经历，也每每出现手足无措，歇斯底里的窘况。明明书也读了，道理也懂了。但是每次出现类似情况时大脑总是一片空白，不知道该如何应对。我想，我或许还是不会将书本内容与现实情况融会贯通，活学活用。作为青年教师的我还需要更好的掌握和运用“教育机智”。

季晓慧老师给大家分享的是《在乎每一只鸟》这本书。季晓慧老师说:“在读完这本书之后，我能从每一个故事中，感受到一句话，没有信念，就没有方向。在乎每一只鸟。这本书告诉我们，教育的第一步就是初心，教育需要从守住初心出发。守住一份初心，需要我们成为孩子的引路人：引导孩子做一个至善的人，用善良的目光去打量这个世界；引导孩子做一个至真的人，始终保持一颗单纯的心:引导孩子做一个至爱的人，始终保持一颗友爱的心:引导孩子做一个至美的人，热爱美丽的世界，崇尚美好的生活。

教育是百年大计、千年大计，对待孩子，我们要始终保持一份热情、一份初心。然而在很多时候，孩子往往是教师、家长埋怨的对象。而真正的好医生，他不会嫌弃任何一位病人;真正的好农人，他会在乎每一棵庄稼。我们应该向医生和农民学习，教育过程中“在乎每一只鸟”，让每一节课都弥漫着“鸟语花香”，春意盎然。