骨干引领, 赋能成长——记临涧镇中心校语文骨干教师示范课活动

临涧镇中心小学黄盼盼
创建于03-28
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         高山仰止,方知才疏,三人同行,觉左右为师。为充分发挥骨干教师的引领示范作用,促进教师专业成长,构建和谐互助高效智慧课堂,3月27日,临涧镇中心校组织开展了语文骨干教师示范课活动。骨干教师们用娴熟的教学技艺,丰富的教学经验,有效的课堂训练,为观课教师呈现出了一堂堂形式多样、内容丰富、精彩纷呈的示范课。全体语文老师参加此次活动。

刘妍良老师执教的《中国美食》给我们带来了一场别致的美食盛宴,在她的引导下学生们知道了做美食需要的食材和烹饪方法,并学会了荤素搭配,营养均衡。在学习生字的同时也培养形成着学生的能力。听了她的课我深刻的认识到老师主导的重要性,学生虽小,却有大大的能量。


刘枝晓老师执教的《母鸡》这一课,抓住老舍先生从对母鸡的讨厌到不敢讨厌母鸡这一条情感变化主线,通过自己的语言渲染,让学生在读中感受到作者情感的变化及变化原因,教学环节紧紧相扣,层层递进,初读—精读—品读—小练笔,老师教方法,重引导,创设情境,师友互助学习,注重学生能力培养,激发了学生浓厚的学习兴趣,学生在活动中获取知识。

     刘老师还特别注重培养学生的语感,通过多形式朗读,让学生知道如何断句、停顿,读中理解,读中感悟,激发学生阅读的兴趣,有效地突出重点,突破难点。

李丹老师执教的《那个星期天》抓住从早上到黄昏作者心情由兴奋到失望的变化,在读中完成了借景抒情、借事抒情等写作方法,非常巧妙的达成了本节课的教学目标。

       在学习重点段落时,学生采用“自读、自悟、小组讨论的学习方式,通过读一读、划一划、议一议等方法,调动学生的多种感官参与学习过程,以此来理解课文内容。

        此次骨干教师示范课活动,为全体教师提供了相互学习共同提高的平台,激发了广大教师精心钻研教学业务、提高课堂教学质量的工作热情,营造了良好的校本教研氛围,为切实发挥学校育人主阵地作用夯实了基础。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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