3月27日，静海区第四小学承办了静海区“构建以语文核心素养为导向的单元整体教学评一体化有效课堂”暨天津市教育科学学会课题成果推介活动。静海区教师发展中心科研科张连堂科长、杨淑凤老师、小学语文教研员、课题组负责人罗龙强老师、静海镇教育服务中心李丽主任莅临我校参加活动，全区各乡镇的语文骨干老师参加了本次活动。
一、 教学展示
静海区第四小学的两位青年教师做了课堂教学展示。
青年教师刘燕儒执教四年级下册《11.白桦》
青年教师邹佳丽执教五年级下册《5.草船借箭》
二、课题点评
罗龙强老师首先介绍了本课题的研究意义，然后结合课题研究成果对两位老师的课堂教学进行了点评。他指出两位老师从立德树人的高度确定教学目标，通过连贯的语文实践活动，组织学生展开学习过程，教师结合学生的问题，依据评价标准，顺学而导，以学定教，做到了教学评一致，课堂成效显著，值得大家学习！
随后，科研科张连堂科长以本课题研究为例，从“课题负责人要发挥三个引领作用”、“课题创新点的确立”、“课题研究成果的总结”等方面对课题研究进行专业的指导，并对老师们今后的课题研究，提出了殷切的希望和具体的要求。
通过此次活动，大家感受到：课题研究并不是遥不可及的事，它要和我们日常的教学、教研活动整合在一起。只有把握好新课标要求，从解决实际问题出发，才能做好课题研究工作，有效地提高课堂教学质量，把我区质量提升年的工作落在实处。
编辑：韩宝平
审核：李静