为了进一步提升课堂教学质量，促进教师的教学水平全面提高，让多样的教学策略在交流中碰撞并得以提升。根据学校的工作安排，综合组的集体备课安排在每周三早上第一节课开展。综合组教师较少，本学期由于有教师转学科，有教师退休，最终综合组还有7名教师。7名教师教授的学科有科学，综合实践，音乐，美术等不同领域的学科，科组长决定以分学科的形式进行备课，每月安排一学科教师备课，再进行各学科融合的方式集体备课最终形成共案。
下面对三月的集体备课进行简单汇报。
一、本学期的教学常规要求说明。
本学期学校对教学常规做了明确细致的要求，科组长对各位教师进行提醒和说明。
二、一年级音乐歌唱课《牧童谣》集体备课
本月集体备课课题围绕一年级音乐歌唱课《牧童谣》展开，主备人是科组长杨雅思老师，杨老师确定了要教授的歌曲内容以及相关的学习目标和要求。然后，老师们通过各学科的融合共同讨论和研究这些主题和目标如何与学生的兴趣和能力相匹配？如何通过音乐活动来实现这些目标。
通过本月的集体备课活动，促进了教师之间的合作与沟通，形成良好的团队氛围，增强了教师的责任感和使命感。