“教无涯，研不止”。我校立足“双减”主战场，深化细化课堂改革，提高课堂教学质量，积极探索切实可行的多元化教学手段，为学生提供更优质的教育。于是，在学校教务处的统一安排下，卫庄镇中心学校领导及数学组全体教师再次齐聚，进行本周的教研活动。
公开课
本次承担授课任务的是五年级张乐乐老师，所讲课题是《体积与容积》。张老师精心设计课堂，他以饱满的激情，开展了一系列课堂活动。学生通过经历观察猜想、实验验证、分析推理的探究过程，培养了学生的推理意识和探究能力。
张老师还组织学生上台做实验，真正使讲台成为学生展示风采和魅力的舞台。瞧，孩子们专注的眼神，端正的坐姿都展示出他们对知识的渴望，对未来的期待。
学生们聚精会神，规范操作，通过实验对体积有了深刻的认识。接下来同学们自主想办法探究两个杯子容积大小，开拓学生思维。
课堂上，通过一系列的活动，使学生明确了体积与容积的概念，并发现了体积与容积的区别。
二、自评互评
在自评互评环节，首先，张老师对自己的教学设计和课堂效果进行了自评和反思。接着，全体数学教师针对这节课从各个角度进行了细致的点评。老师们认为，本节课注重培养了学生的自主探究能力，实际运用也恰到好处，讲解细致条理，注重了知识的讲练结合。然后，杨青竹组长对大家发言做了总结，对点睛之处予以了肯定，对遗憾之点也予以了修正。最后，张倩英校长对张乐乐老师的课也进行了细致的点评，提出了很多针对性意见，并勉励老师们通过本次教研活动，能取长补短，认真思考，获得成长。
活动最后，吴满平校长做了总结讲话。他指出，每一堂课，教师都要关注课堂的预设与生成，进一步规范小组合作的步骤，真正让小组合作发挥实效，在这过程中，关注每一位学生的参与度，让学习真正发生。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。深耕课堂，潜心育人是教师的使命，卫庄镇中心学校全体教师必将坚定探索，砥砺前行。