英才学校23—24学年(下)第五期升旗手事迹

英才正能量
创建于03-28
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     青山埋忠骨,苍松慰英魂。逝者虽已矣,浩气应长存。

     你们的无私奉献我们永远铭记,你们的崇高品质我们代代相传,你们的卓越成就我们深深敬仰,你们的坚定信念我们世世坚守!

     看!一个个英才升旗手沿着你们的足迹,引领大家继续前行,不断探索,不断挑战,不断成长。      

3.2班 荆洛兮 李依珊                        

      真正的美德如河流,愈深愈无声。她们从小受红色文化的浸润,塑造了她们朴实纯洁的性格与助人为乐的品质。

      教室里总能看见她们不厌其烦地给学困生解疑答惑的身影。身为组长的她们坚持给组员开会、谈心、做思想工作,鼓励全组同学面对困难做到不掉队、不拖班级后腿。她们多次与学困生家长沟通,让家长对孩子重拾信心,并赢得了家长写给她们的“表扬信”。金杯银杯不如家长的口碑,金奖银奖不如家长的夸奖。她们用行动践行了英才人求实务实、踏踏实实的实干精神!面对家长的夸赞,她们在回信中写道:“别人有困难及时伸出援助之手,这是英才学子都会做的事情。”     

      她们就像一缕暖阳,将爱与善的光芒播撒在周围人的心田上,为我们树立更优秀的榜样!

3.4班 陈兆俊 王凯乐

      你们是3.4班的榜样!

      各项作业按时完成,而且次次都是优秀,还能每天坚持写主动作业。不是组长胜似组长,每天早上提醒组员按时早读,每天还给组里后进生出检测题,连着三周,周周如此,连最拖拉作业的同学都被带领的积极起来。其次,主动把家里多余的红领巾,桌布带来学校方便未带的学生使用。

      在家里,还会主动干家务,帮妈妈扫地、拖地、抹桌……你们有男孩子的英雄气概,又有女孩子的细心体贴,是组里名副其实的小老师,更是家长贴心的小帮手。3.4班因为有你们而幸福!

3.5班 雒雨涵 张梦迪

      “一花独放不是春,百花齐放春满园。”在这句班训的影响下,雒雨涵和张梦迪两个小干部,主动把班级中的两名后进生要到自己组里,坐在自己旁边,每次写完作业,坚持为后进生讲题,一直坚持,从未放弃。正因为有了他们的帮助,两位暂时落后的同学有了明显的进步,作业也不再拖拉,上课还能主动发言,脸上笑容增多了……

      雒雨涵,张梦迪,你们实力相当,互相学习,互相帮助,互相比赛,是同学,是赛友,更是彼此的镜子。

      你们用行动创造美、传递美,正因为有你们的付出,组里后进生才会取得令人欣喜的进步,三五因有你们的存在而幸福!

3.6班  张诗蔓  王煜芊

      她们每天践行着“让别人因我的存在而幸福”!班级中总能看见两个比奉献的同学。从开始在室外做操,便每天课间打扫卫生、摆放桌椅、检查落实,做到角角落落干净整洁,看似简单的事情,但她们认真坚持做到最好。更让人感动的是,她们虽不是组长,但总能在调座位时,和班级后进生同桌,下课给他们讲题、检查背诵、督促改错……在她们的帮助下,同桌也有了进步。“一花独放不是春,百花齐放春满园。”在组里,她们不仅能主动承担任务,还时刻给小组出谋划策,带领大家向前进。

      她们像燃烧的蜡烛,有一份热,就发出一份光!

4.1班 王嘉轩、王子杭

      雷锋叔叔说:“一滴水只有融入大海才不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。”王嘉轩和王子杭就是4.1班的这滴水。

      他们是一对赛友,比学习,比谁的帮扶对象进步大,比谁为班级奉献多。作为组长,以身作则,给组员起到带头作用。他们每天用自己学习的热情感染身边的同学,洪亮的声音,端正的坐姿都是课堂中最美的一道风景,每个课间总在给帮扶对象讲题、补错,从无间断,在他们的帮助下,帮扶对象有了很大的进步,当老师表扬他们时他们却微微一笑,低下头继续学习。他们用自己的言行影响着身边的人,小组更有了凝聚力,同学们比赶帮超的劲头更足了。

      他们时刻把集体的事放在第一位,为他们点赞!

4.4班 付宏逸、荆娅轩

      奉献是一种力量,奉献是一道光芒,你们默默奉献自己,只为照亮他人。

      班级里,你们大胆管理,兼顾到每位同学,当同学们遇到不会的题时,总是认真地解答,一遍、两遍、三遍地讲,直到听懂为止。

      餐厅里,你们总是先为同学们打饭,同学们都已坐在位置上吃饭了,你们却为了给同学分饭菜而忙碌,直到所有人都开始就餐,你们才坐下。

      寝室里,你们如同小老师,每天督促同学们排队洗漱,提醒大家个人物品摆放要整齐有序,早晨如同小闹钟一样准时叫醒大家,并将地面打扫得干净整洁才离去。老师对你们提出表扬时,你们会说:“这是我们应该做的。”

      你们热爱班级,温暖着大家。四四因你们的存在而感到幸福!

5.4班 郭 烨

      红色沃土育英才,扎根心间溶血脉。从理想到现实,从思想到行动,无一不体现着我英才学子们身上的好品质。

      星期天,他和家人一起出去玩,刚到地方,他就捡到一个钱包。这时,他想的不是占为己有,而是带着家人在原地等,直到一位阿姨着急地跑来问他们,有没有看到谁捡到一个钱包,里面装了几张卡和很多现金。他仔细询问并确定后,才把钱包还给失主,阿姨为了感谢他们,准备带他们去附近的饭店吃饭,并给他们二百元钱,被他拒绝了。

      “阿姨,我们捡钱包还给你,不是为了让你带我们吃饭、给我们钱的,我们只是怕你找不到东西着急,才在这里等你来。而且在校老师一直教育我们要拾金不昧,急他人所急,我们做到了就很开心了。”阿姨问:“你是哪里的学生啊?”他骄傲地说:“我是武陟县英才学校的学生。”阿姨说:“为你们学校点赞!”

      这就是英才学子,一直学习、一直成长,时刻将英雄品质记在心上!乐于助人、拾金不味、甘于奉献、勇于担当,一如当初的青春模样,那样耀眼,那样令人神往!

5.9班 谢旖旎 牛宣云

      她们活泼开朗、自信大方,她们乐于奉献、无怨无悔。

      作为手抄报的负责人,每周一中午,她们总是坚持给同学们的手抄报“修饰点缀”,并一张一张地张贴出去,从入班到现在,持之以恒。

      宿舍里,她们常常帮助同学整理床铺,从不计较个人得失,用行动诠释了什么是以身作则、心中有他人。从她们身上总能看到真诚的微笑,让大家感到快乐无比。

      不仅如此,她们在课余时间还比学习、比进步、比付出,比超越自我……无论谁有不会的题,她们总会一遍又一遍地为他们讲解,直到听懂为止。经常在教室里、走廊上、餐厅里看到她们做问题学生的思想工作,她们的付出赢得了大家的夸赞!

      她们无私奉献、积极进取、以身作则的身影是五九班最美的风景,五九因有他们而幸福!

6.6班 李心雅 蔡涵

      英才美,美英才,红色思想暖人心,英才学子放光芒。

      在家人眼里,她们就是懂事孝顺的好孩子,在家抢着帮家长做家务,经常给家长捶背、洗脚,在妈妈不舒服时,还会贴心地照顾,为家人分忧。

      在老师眼里,她们是奋发向上的好少年,热心、积极、充满正能量。课上发言最积极,学习态度最端正。她们更是班级里的小雷锋,哪里需要哪里干,服务后黑板和宣传栏工作总是任劳任怨,精心设计出最美画面,是真正自律自觉自主的好孩子。

      她们是激情无限、一心为他人着想的好少年,为她们点赞!

9.3班  古媛媛、任冰瑶

      班级中不缺少奉献的人,但缺少坚持奉献的人,这两位同学就做到了坚持为班级奉献。

      身为寝室长的她们,在寝室中尽职尽责。晚上在同学们都躺下之后才睡下,并且提醒同学们盖好被子,避免着凉。在早上,她们会按时叫同学们起床,确保同学们不迟到,增加了学习时间,从开学到现在亦是如此。在她们不懈的坚持下,寝室的纪律多次受到表扬,为班级增添了荣誉,让老师很放心。

      在班级中她们也起到了很好的带头作用。作为班干,她们能够在课上积极发言,活跃课堂气氛,面对困难迎难而上,在课下积极做题,不会就问,为班级树立了很好的榜样。为她们点赞!

      你们,是我们心目中永远的英雄,用顽强不屈的灵魂,为我们铺就理想的道路,指引我们走向光明和胜利。

      你们,是我们精神世界永远的朋友,用穿越时空的思想,为我们构建信仰的基石,激励我们迈向希望与成功。

      因为有你们,我们懂得了珍惜和感恩,力求做到让人们因我们的存在而幸福!


武陟县英才学校德育处  

2024年3月29日  

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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