2023年11月7日，在七2班进行研究课探究和研讨：
课题：《第二节自然环境》
时间：2023年11月7日
授课人：林彬彬
研讨主题：小组合作中小组领导者、组织者的激发，
本节课的备课中课题组讨论设置亚洲的地形地势对河流影响的小组合作，设想通过学生合作，发动每个学生思维，展示集体的智慧，也通过小组合作中观察小组合作中，如何激发小组领导者和组织者，主动承担分配和布置任务，为小组合作井然有序地进行任务的布置和安排。
集体备课
小组活动观察
小组合作过程
课题组老师观察参与
评课研讨
小组合作过程领导力的激发
课题组讨论结论：
1.每周进行分数总结，作为小组组织者领导者可以作为加分项，利用分数进行奖励；
2.组织领导者在答题时候，组织带领后进生回答问题时候可以再普通同学答题基础上多加一分；
3.小组组织领导者可以作为班级评优评先的先前条件；
4.每个学期进行小组奖励和荣誉颁发，得分高的小组，组长或者领导者多一份奖励；
5.培养学生责任担当意识，给全班同学进行领导者，组织者作用和价值，鼓励大家的当家做主的意识，和团结友爱的精神。