巴彦乌兰中心学校——“3.25善爱我”心理健康教育宣传系列活动纪实

　　为进一步加强中小学生心理健康教育，广泛宣传普及心理健康教育知识，促进学生人格的健全发展，不断提高小学生心理素质，培育学生乐观、向上的心理品质，巴彦乌兰中心学校结合心理健康周活动，开展了“善爱我”心理健康教育宣传系列活动。

　　3月25日下午，心理健康老师围绕“善爱我”主题组织学生开展主题教育活动，宣传心理健康知识，提高学生的心理素质，在面对校园霸凌等不公平的时候，可以自保或保护他人，防止校园欺凌要做到“三不”不做欺凌者，不做被欺凌者，不做旁观者。

       开展了“善爱我”为主题的心理健康班会活动。通过此次活动帮助学生们树立了正确的心理健康观念，面对欺凌，应对有方。下面是个别同学对于欺凌做出的防范措施

　　为加强对学生的心理辅导，关注和保护学生的身心健康，居安思危，提高思想认识，防止侥幸心理才能更好的构建平安校园。

　　心理手抄报是一种借助手抄报的手法将自己学习、生活等活动中产生的心理问题、心理困惑、心理感悟等表达出来的新型艺术表现形式，学生可以通过心理手抄报很好地表达自己的喜怒哀乐、生活感悟。

　　通过开展心理健康教育宣传周活动，号召了全校学生以阳光的心态面对学习和生活的，遇到欺凌时勇于面对与克服，提升学生抵制和防范校园欺凌的能力，增强法制观念和自我保护意识。