三月，春光如诗，提笔皆生花，字句间绽放生机与希望。昌平区第五学校四年级的英语老师们围绕着教材第一单元主题“Enjoy My Life”，展开跨学科英语作业设计。引导孩子们根据自己的喜好，运用写作的方式，围绕着“My Favourite Music”,“My Favourite Activity”,“My Favourite Pet”表达自己的所爱，并描述原因。将英语与音乐、体育、科学学科结合，描述喜爱的音乐、活动、宠物；与美术学科结合，为喜爱的内容配上精美的图片。
课堂上，老师们运用思维导图，引导孩子们聚焦主题，大胆构思，梳理语言，发散思维，谈论和交流自己的喜好，表达个人观点。
孩子们还将自己的喜好用图文并茂的形式记录下来，快来欣赏孩子们的精彩作品吧～
My Favourite Music
（我最喜欢的音乐）
My Favourite Activity
（我最喜欢的活动）
My Favourite Pet
（我最喜欢的宠物）
孩子们通过努力收获了英语积分币！
此次作业设计是跨学科主题学习活动的一次探索，搭建了英语学科核心素养和其他学科间的桥梁。今后，我校将继续尝试跨学科融合学习，鼓励学生将课本上的知识迁移应用到生活中，建立学科间的相互关联，不断培养学生的创新性和探究性思维。
制作：李红红、齐艳华
作品：第五学校四年级学生
审稿：徐晓雪