遇见，是故事的开始。
携手，是温暖的篇章。
陪伴，是最好的礼物。
一百次提问不如一次深度体验。
一百次沟通不如一次亲身感受。
踏进春天的惠州综合高级中学，最让人心旷神怡的无疑是绽放的花海。春日花儿初醒，黄花风铃木、木棉花、玉堂春、山茶花、玫瑰花、炮仗花等群芳争艳，如诗如画，赏心悦目，春意流淌在每一个角落。
从主校道进来的左边运动场上，首先映入眼帘的是小学部的孩子们在齐心协力绘制以春天为主题的"巧手同心绘长卷",即有培养了绘画也有巩固了诗词。
经过了初一年级正在热闹上演的名著大剧场；来到了初二年级的英语乐学堂，还有高一年级的综高好声音……
一路走来，勾起了我们家长以及咱们这届学子当年这些活动的满满回忆。
一块空地一个平台一个拐角，环绕着校园各自展开着丰富多彩的文体活动。有小螺号演唱团以及舞蹈团的排练；有乐器社团的各种乐器合奏；有美术班，书法班的优秀作品展示；还有每个下午的阳光体育，虽然初三的孩子们已经体考结束了，但依然在老师的指导下强身健体，有跑操，有跳绳，有篮球等等。
为每一位辛勤的园丁和好学奋进的孩子们点赞👍👍👍。
移步来到智慧图书馆，学校的藏书量还是比较大的，这里还举行着高一年级的“满庭芳”读书会，相信孩子们在阅读上花的每一秒，都会沉淀成未来更好的自己。
顺着一阵阵的欢呼声，加油声，我们来到了体育馆的二楼，原来是家长代表和老师们的一场篮球赛事，旁边还有小学部的乒乓球训练，两边都如火如荼的进行中。
不由得脚步已经来到了既是初三又是高一的直升班中，从热闹的户外踏入了安静的教室。
入室即静，入座即学，入学即专。
孩子们全神贯注的听着张思华老师的语文课，我们学生家长也后排细细聆听，在老师的精彩课堂， 我仿佛亦是已是一名求学若渴的学生。课中讲到琵琶女的高超琴艺，让我们“如听仙乐耳暂明。”“弦弦掩抑声声思，似诉平生不得意；低眉信手续续弹，说尽心中无限事。”
这背后，又是怎样一段凄凉的故事呢？在张老师带动中，孩子们思绪仿佛都穿越回了那个时代身临其境，也拉开了我们家长那学生时代的回忆之门……
千古名句最多的一首《琵琶行》在张老师妙语连珠的阐述下通俗易懂，让我们也领悟了琵琶琴声背后的情感与故事，在面对生活的种种挑战与困境时，我们要勇敢地迎难而上。因为只有在风风雨雨中坚守信念与勇气，我们才能奏出一曲永恒动人的琵琶行。
时间总是那么的快过，下课铃声响起，意犹未尽的家长和孩子们依然兴致勃勃的交谈着课文知识，一边来到了体育场。
由静到动，又是另一番热闹景象。
这里是高中部组织的户外活动，孩子们在物理，化学，生物的各个实验场地 来回穿梭，这个试试那个瞧瞧，有说有笑，好不稀奇。
物理的各种原理，化学的微观世界；生物的模型搭建；尤其是行走的生物课堂中学生们用平时学来的知识，亲手做的泡菜实践，用看得见的材料制造出看不见的结构，一坛坛一罐罐的各种泡菜引来了同学们的好奇和细细品尝，寓教于乐说的就是这个道理吧，孩子们开开心心的探索着每个不同领域。
不知不觉已到了孩子们晚饭时间，我也随着孩子们来到我期盼已久的传说中的综高大食堂。
我们来到了桂园，果然名不虚传，食物多样化，菜品丰富，以及整洁卫生的就餐环境，在饭堂和孩子们愉悦地共进晚餐。
餐后区域整理、有序离场，见逢家长就问声阿姨好，叔叔好，孩子们在这里养成了良好的生活习惯和极高的个人素养。
教育是一场美丽的邂逅，见证着孩子的成长，也镌刻着学校和家长共同的期许。今日走进校园，全方位、多角度、零距离地了解孩子们在学校的学习与生活情况。
活动结束后，家长们在“家长开放日”活动反馈单中写下自己的真实感受，对教师教学情况进行了多维度的评价，并提出了切实的建议，由衷地表达了对学校教育理念、教育工作的赞赏，对老师们辛勤工作的感激，对见证孩子们成长的惊喜，同时也认识到家长参与其中的重要性。
不负相遇日，静待花开时。家校的良性互动离不开彼此的理解与信任，本次家长开放日活动，拉进了教师与家长之间的距离，促进了家校互动，更传递了家校共育的温情，增强了家长对学校、教师的理解与信任，形成了家校间的教育合力。
相信有了家长们的理解、支持和鼓励，我校在新时代的起点上，将以全新的姿态，崭新的面貌，为综高学子创造更加美好的未来奠定坚实的基础，为惠州教育事业高质量发展做出自己的贡献！
班级口号：
初三18，一起出发，坚定目标，万矢齐发
文字：陈柳华
图片：邱子康老师
编辑：陈柳华