有“备”而来，聚“智”成长
——兰陵县第四小学2024年第一次集体备课活动（一年级语文）

        人间最美三月天，春花烂漫绽新颜。万物复苏的季节洋溢着美好的诗意。兰陵县第四小学迎来了新学期教研组教研活动的有序开展。

        在教育的世界里，每一次的集体备课都是一场思想的盛宴，一次智慧的碰撞，一幅美丽的画卷。它如春雨般润物无声，又如夏花般绚烂多彩，它是教师们智慧的结晶，也是学生们成长的源泉。“博采众长，择善从之”。一年级语文组的老师在集体备课中，明确备课单元在教材中的地位，了解本课意图，确定教学重难点，商议具体教学措施等方面。在交流中，大家集思广益，陈述各自的见解和方案。针对主题，结合课标和教材特点，认真探讨，最后整合教学智慧，达成教学共识。

        集体备课的智慧凝结在张老师讲的这样一堂生动有趣的语文课《端午粽》中，从导入开始，张老师以“看美食，猜节日”引入孩子们进图课堂。张老师教态自然、语言丰富，充分发挥了教师的主导和学生的主体作用，也让学生体验并掌握了多样的识字方法。在识字教学上形象逼真、教法多样。以学生为主体，让孩子自己总结识字方法，用“加一加、结合图片识字”等方法帮助孩子们有效识字，提高了学生学习积极性。整个课堂，有认读，有游戏,让学生充分体验着识字的乐趣，使得课堂充满低年级的童趣。

        针对张老师的精彩课堂，各位老师各抒己见，既有教法的探讨，也有观念的碰撞，还有知识的交锋，活动氛围热烈和谐，老师们的交流不仅有深度与广度，还有温度与气度，教与研的针对性、实效性自然突出。 

        独思则滞而不通,独为则困而不就。在本次集体备课活动中，集体备课的力量使一堂精彩绝伦的展示课碰撞出智慧的火花；一次次反复深入的研讨，提高了教师的团队协作能力和课堂教学效果，促进了教师专业发展，提升了课堂效果！