为提升教师专业素养，提高教师教育教学水平，促进教师相互学习、相互交流。3月27日，我校开展了教师公开课活动。
音乐是滋润心灵的雨露，在培养人的高尚情感及审美趣味方面自然起着别的艺术所不可替代的作用。
上午第三节课张娟娟老师与六年级学生共同演绎了一节精彩的音乐课！
张老师执教的音乐演唱课《幸福快车》，是一首充满活力和正能量的儿童歌曲，以其欢快的旋律和积极向上的歌词深受孩子们的喜爱。歌曲通过描述乘坐幸福快车的场景，传递了追求幸福、积极向上的生活态度。
同学们积极踊跃地回答问题。
张老师基本功扎实，教学设计合理，学生积极参与课堂活动，学生们在歌声中感受歌曲所表达的情感，体验音乐课中的音乐魅力。
歌曲还融入了多种音乐元素，打击乐器的加入给歌曲增添了很多色彩，使得整首歌曲更加丰富多彩。
同学们积极踊跃地参与游戏。
采用唱跳结合的教学方式，突出了学生的主体地位，与学生的趣味互动，更加吸引了学生的注意力，便于学生理解与掌握，把整首歌曲推向了高潮！
不仅学生们听得认真，学得开心，听课老师们也是认真投入到课堂中。
公开课后我们及时进行议课活动，首先由张老师进行本课的说课，张老师从教材分析、教学目标、教学方法、教学环节的设计等方面进行阐述。老师们对张老师的专业素养给予较高评价，对教学环节中学生的主动性、课堂生成、环节衔接等进行了交流，每位老师都在交流过程中受到了新的启发。
本次音乐公开课展示了张老师在教学中的特色亮点， 包括多元化的音乐风格、深入浅出的教学内容、活跃的课堂氛围和注重实践的教学理念。
通过本次公开课，张老师不仅提高了教学质量，还拉近了师生之间的距离，激发了学生对音乐的热爱。同时，张老师也认识到在未来的教学中需要不断探索和创新，以更好地培养学生的音乐素养和促进音乐教育的进步。