教学质量是学校的生命线，教学常规检查是教学质量监控的重要手段。为切实有效地提高教学质量，加强教学常规管理，使教学常规工作常态化、规范化、细致化。3月28日下午，新圩镇平安山小学开展了教学常规检查，本次活动主要从教案、教学反思、听课笔记、作业设计、作业批改等方面进行了细致的检查和评估。
老师们的每一份备课都能够按照教学计划认真完成，准确把握教材重点，注重学科特色，个性化设计凝聚着老师们勤于思考的心血，体现了老师们认真严谨的工作态度，真正表现出了每一位教师的智慧和不同的教学风格。
每位教师都有教学反思，大部分教师的教学反思质量较高，真实准确地记录、分析教学过程中出现的题。不足之处有：没有具体的改进方法，不能很好地起到反思——调整——改进的作用。
老师们的听课笔记记录详实，有点评，有总评，达到学校规定的听课节数。听课笔记是提升自我教学水平的一个重要方式，重视起这些听课笔记将来一定会成为我们教学生涯中一笔不小的财富！
本次作业检查主要针对作业批改、作业量是否恰当、作业是否整洁、书写是否端正美观、作业完成、学生纠错等情况进行了检查。
1.能贯彻落实新课标，大多数教师能根据学情与教材的特点设计了形式多样，富有成效的作业，与课堂教学同步，难易适中，作业适量符合要求。
2.老师们都能及时、认真、细致、准确地批改作业，批改格式规范，有等级评价和批改日期。
3.批改符号规范，反馈及时，重视订正，对错误纠正及时，并能对学生订正后作业的再次批改，详评、点评、个别释疑和集体讲解相结合，以获取高效率。
通过教学常规检查活动，学校较全面地了解了每位教师的教学态度和业务能力，对今后有效地指导老师们认真撰写教案，积累了经验，从而提高课堂教学质量，有利于教师精心布置认真批改作业，促使学生养成认真高效完成作业的良好习惯，通过教学常规检查和总结，平安山小学的教学常规工作逐步走向规范化。
教学常规是学校工作的中心环节，抓好常规管理是提升学校内涵发展的关键所在。在检查中反思，在反思中提升，相信此次教学常规检查，将会让新圩镇平安山小学的教学工作再上一个新台阶！
编辑：罗 欣
审核：黄剑流