2024年3月27日上午，我校举行了县级课题《提高小学语文课堂教学中“当堂检测”效率的策略研究》推广课，龙川县第一小学语文科组全体教师与该课题组成员参加了此次教研活动。
张美兰老师上了一节五年级下册第11课《军神》。
张老师在这节课中巧妙地设计了三个学习任务，从了解英雄故事到走进英雄内心，最后宣讲英雄故事。抓住人物形象的细节描写，体会人物的内心变化，让学生在探究合作中由浅入深，逐步掌握知识，解决难题和困惑。
张老师能充分发挥学生的积极能动性，她的课堂活泼有趣，教学模式新颖多样，调动课堂气氛能力强，学生学习热情高涨，教学效果显著，获得听课老师的一致好评！
五年级语文教研组长李惠梅老师在点评中谈到，张老师指导学生通过合作与探究掌握“当堂检测”的学习方法并实践。课堂活动能很好地调动学生的积极性、主动性，有助于培养学生的语文核心素养。
通过这次活动，我们收获满满，感谢语文科组全体老师对该课题组的指导。今后，我们必将继续努力，希望我们在课题研究的路上能学有所得。