《义务教育英语课程标准(2022版)》为我们的教学带来了新的挑战和机遇。为了更好地理解和实施新课标,2024年3月27日石滩初中的英语教师们齐聚一堂,共同探讨新课标带来的教育新机遇。
在活动中,黄文君老师带领我们探讨了新课标对英语教学的新要求。以P182页的教学设计为例,首先,我们了解了如何分析语篇主题,新课标将主题分为人与自我、人与社会、人与自然三大范畴,其下设置不同的主题群,各主题群下又设若干子主题。
其次,我们学习了如何从what,why,how三个角度开展“语篇研读”,what即语篇的主题和内容,why即语篇传递的意义,how即语篇的文体特征、内容结构和语言特点等。
在讨论过程中,遵从新课标的要求,以八上第一单元"Where did you go on vacation?"第一课时的听说课为实践,围绕语篇的三要素,老师们积极讨论了该部分对话语篇的内容、意义以及语言特征等。
通过这次教研活动,我们更加明确了英语教学的方向和重点。我们将继续努力,不断提升教学质量,为学生们打造一个更加优质的英语学习环境。让我们携手共进,在新课标的引领下,开启英语教育的新征程!
编辑:陈轶
初审:黄文君
复审:吴细华
终审:曾剑新