“东风一夕报春来，胜日研花遍地开”，随着全自治区大中小学思想政治一体化建设的推进，临河区教育研究发展中心于3月28日在临河区第一小学这样有着浓郁德育氛围的老校，举办以“落实立德树人，聚焦精品课堂”为主题的小学道德与法治学科的精品课展示活动。
本次活动受到了临河区教育局及教育研究发展中心的高度重视。邀请到了巴彦淖尔市教师发展中心思政教研员张瓛老师。临河区教育研究发展中心王俊伟主任，孟丽副主任，教研员冯雪老师，临河区第一小学魏文华校长以及全临河区各小学道德与法治学科教师代表，共计280余人全程参加了本次活动。
本次活动临河区教育研究发展中心精心策划，准备了中段三年级，高段五年级两节示范课，旨在为全临河区的道法教师指引方向，传授授课技巧。
第一节课是巴彦淖尔市实验小学方芳老师执教的三年级下册《同学相伴》。这节课层次清晰,匠心独具,设计巧妙。教师语言充满童趣,使静态的教材文本演化成了生动的课堂教学。在争创“最快乐班集体”的大情境下，设计了三个体验活动，“回忆快乐”讲快乐故事，“体验快乐”一起做游戏，“感悟快乐”故事演一演。三个活动层层相扣，充分给予了学生表达的机会，听课教师也被孩子们真情的表达而感动，并送上了鼓励的掌声。值得一提的是老师能创造性的使用教材，调换教材的编排顺序，收到很好的效果。这是一节快乐的课，因为孩子们的快乐而快乐，老师们也不由地感叹，低学段的道法课就应该这样上。
第二节展课的是临河区第一小学的张俊敏老师。执教的内容是人教版五年级下册《让我们的家更美好》第一课时《担当家庭责任》。张老师用英文情境解说的小视频“有爱才有家”把学生带入了一个温暖的课堂中。整个教学设计了三个活动“分析家庭责任单”说责任，“评选自立自强小大人”知道有责任，“听家长的音频材料”懂得担责任。通过三个活动让学生在原有的基础上对家有了更深的认识。知道了自己虽然年龄小，也可以参与家庭决策，帮助学生树立承担家庭事务的信心。张老师还将道法课与习主席关于家庭建设的讲话相结合，当习主席的音频播放的那一刻，我们也瞬间感受到了我们作为教师的责任。作为高段教学，张老师也设计了有梯度的测评，通过测评，了解学生对知识的掌握。
巴彦淖尔市教师发展中心道德与法制教研员张瓛老师对两节课进行了专业细致的点评，既指出了两节示范课的亮点,也指出了不足。值得一提的是张瓛老师讲到《道德与法治》作为一门新的综合课程,在课程价值上具有多元性,注重道德行为和意志品质的构建性,侧重学生主动参与,探究体验。在道法课中，运用典型教育法则时要将正面典型的示范作用与反面典型的警示作用结合起来,同时要注意掌握比例关系。正面典型应该占主导,这样能够激发学生对于生活的热情和信心;反面典型也必不可少,这样能够让学生随时保持一颗谨慎的心,防微杜渐。张瓛老师在讲座中也为我们在今后的课堂教学传授了好方法。---“学教评一致性的教学设计”。今后临河区教育研究发展中心也会针对“学教评一致性的教学设计”这一教学方法通过到学校参加集体备课，课题研究等形式进行学习，提高教师的备课专业化程度。
临河区教育研究发展中心教研员冯雪老师这样说道：由于临河区教师的缺乏，各学校专职的老师较少，大多数由语文教师兼职，基于这样的现状，我们就是要通过多种形式的活动研讨，让学校和老师们今后要更加重视该学科,不仅要上还要上好。立德树人是教育的根本任务。新时代大思政课要联结“思政课程小课堂”与“社会生活大课堂”，协同促进学生成长。习近平总书记将人类命运共同体思想的产生和发展相结合,提出铸牢中华民族共同体意识,这休戚与共,荣辱与共,生死与共,命运与共的共同体理念何以实现?小学阶段是学生思想品质和行为习惯形成的关键时期,依托道德与法治课程促进学生健康成长。因此小学阶段的道德与法治课程在民族复兴大任的新时代有着更加深远的意义。
在此次活动过程中，临河一小师生良好的组织纪律和精神风貌，荣获优秀组织奖。张瓛老师、方芳老师和张俊敏老师，起到了很好的示范和引领作用，荣获优秀示范课证书。
书山未尽，以研讨论灼见；师者匠心，促交流励真知。教学是一场修行，教研活动更是教师终身的修炼。此次道德与法治研讨活动给老师们搭建了一个很好的学习交流平台，对推动道德与法治课堂教学起到了很好的辐射作用，相信老师们一定能根植教学，真正践行“思政课是落实立德树人的关键课程”，为孩子的成长扣好人生的第一粒扣子。