【太平小数·师研】专家引领,扬帆起航——全体数学教师参加山东省小学数学特级教师工作坊培训活动纪实

莹莹&Jason
创建于03-27
阅读 399
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

     2024年3月27日,山东省小学数学特级教师工作坊培训活动暨济南市小学数学思政教学研讨会如期举行。本次会议,既有专家报告,又有规划解读、经验分享,可谓站位高立意深落脚实!

      太平街道中心小学全体数学老师观看了本次活动,共享小学数学的教育盛宴。

       首先是顾娟老师的《祖冲之教我们学数学》通过圆周率的历史演变到长方形、正方形、三角形、平行四边形、梯形面积公式及推导的过程,利用它们之间的联系推动整个课堂,使整堂课推进有序,逻辑严密。

       华应龙老师以“半条被子”故事为初步认识分数的载体,以“点子纸”为学习工具,在画分数、读分数、认识“几分之一”与“几分之几”过程中初步认识分数的意义、感悟分数基本性质。“半条被子”既体现出分数的“量”含义,又将“四史”有机融入到学科学习中,在探究与理解数学概念时非常自然地体验到“什么是共产党”--共产党就是自己有一条被子,也要剪下半条给老百姓的人。

       下午是黄彪老师为我们带来了一节特别的国数课《“数”说中国大运河》。在整堂课中,黄老师设计新颖,学习内容涵量大,整堂课将知识性和趣味性相融合。黄老师注重思维碰撞,他以学为基,顺学而导,师生互动,情感交融。这节课聚焦“数说中国大运河”这一主题,首先通过播放视频《中国大运河》,让学生体会大运河的伟大;然后围绕“大运河伟大在哪里”这一核心问题,从历史悠久,里程量大,智慧卓越,意义深远四个方面引导学生进行了研究,将数学知识和数学思想镶嵌于历史、传统文化等多学科融合中,并且巧妙地为这节课涂上爱国底色。

       专家引领,精彩课例,本次活动给老师们带来了满满的收获。相信通过本次活动,老师们会以更加良好的进取心态,研究新理念,解决新问题,促进我校数学教育教学质量更上新台阶。

阅读 399
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉