孙忠梅工作室
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博观约取  厚积薄发——初中道德与法治学科孙忠梅工作室研讨活动

创建于03-27 阅读1215

       万物随春雅,美好皆可期,一切都是刚刚好。为贯彻落实枣庄市2024年教研工作会议精神,扎实推进新课堂达标活动,落实“四个一”工作,枣庄市初中道德与法治中心团队孙忠梅工作室主题教研活动于2024年3月28日在薛城区凤鸣中学举行。

       祁连山路中学张军校长、凤鸣中学谢云盘校长全程参与活动。初中道德与法治学科中心团队成员刘道兵、张建军、张秀明、胡同友、于汇洋、赵芳和凤鸣中学道法学科老师刘媛媛、种磊、庞芳共同参加课堂研讨。 

本次活动共三项议程:

一、课堂观摩 

于汇洋老师执教八下第三课第一框《公民基本权利》

二、评课研讨

各学校教师代表

三、交流讲座

主题一:《新质生产力下的新课标再研读》     主讲人:祁连山路中学   张军校长

主题二:《立足核心素养  做好评价探索》

主讲人:凤鸣中学  孙忠梅

会议由初中道德与法治兼职教研员孙忠梅老师主持。

一、课堂观摩

      于老师执教的这一节课《公民基本权利》,以2022版课标为依据,目标的制定明确具体,教学定位准确,做到依标施教,简约高效。坚持以核心素养为导向,结合学生学习特点,精心设计教学活动,注重知识落实,是一节体现“教学评一致性”的学习型课堂。

二、评课研讨

高山仰止,方知才疏,三人同行,觉左右为师。于老师对学习目标的确立和叙写、教学活动的开展、教学环节的设计等方面展开了具体说明。老师们对于老师的这节课给予了高度评价,并对青年教师提出了更高的期盼。同时也提出了宝贵的建议。

三、专题讲座

      张军老师作了《新质生产力下的新课标再研读》的专题讲座,分别从新质生产力在教育中的作用、课程的理念和追求、课程标准修订的主要变化和突破、课程实施中的重难点四个方面做了详细解读。旨在强调教育行业正面临着从传统教育模式向现代化、智能化、个性化教育模式的转变。新质生产力在教育行业的应用现状随着科技的不断进步和创新,新质生产力已经逐渐渗透到教育行业的各个领域,会带来翻天覆地的变化。同时强调作为在义务教育阶段落实立德树人根本任务的关键课程,道德与法治课程要聚焦全面贯彻党的教育方针,解决好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"这个根本问题。思政课老师肩负着为党育人为国育才的使命。

      孙忠梅老师作了题为《立足核心素养  做好评价探索》的讲座,分别从立足核心素养,凸显价值引领;聚焦核心素养,做好评价探索两个方面做了具体解读,旨在强调“核心素养”已被置于深化课程改革、落实立德树人根本任务的首要位置,成为研制学业质量标准和课程标准的重要依据。这要求教师的教学观念要从知识本位的教学维度转向素养本位的教学维度。同时强调基于核心素养的教学评一致性的探索与实践是我国基础教育课程改革的一个绕不开、躲不过的研究课题,它以其综合性、整体性、逻辑性、系统性、持续性与人文性的优势,改变了传统教学中“只见树木,不见森林”的现状,直指学科核心素养,对于促进教学品质的提升和改变当前的课堂模式具有重要的指导意义与价值。

“风正时济,自当破浪前行;任重道远,更需快马加鞭”,本次活动,着眼于新课标、新课堂,将“教学评一致性”实践与学科核心素养落地进一步引向深入,为教师专业发展筑牢根基,积蓄力量。我们将继续以新课标为引领,深耕课堂,以研促教,依标施教。让我们坚守教育初心与信仰,秉持为未来育人的理念,启智润心,建构良好的教育生态环境,开启基础教育发展的新征程!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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