扬科学之帆 创课堂之美
胜利小学数学教研活动

三月，携一缕晚春的芬芳，凝一份教育的真情。从教研中出发，一路跋涉，寻找思想碰撞的诗意和远方；为促进教师专业的成长，我校今天中午举行了数学教研活动。

  陈平老师这节课，让人赏心悦目，语言精炼，教学设计紧凑，重点突出，板书规范，难点解决的深入浅出，是一节很实用的成功课型

陈平老师整堂课以学生为中心，推进《队列表演》的学习，以学生为主体，鼓励全班学生主动参与数学学习活动，有效控制学习过程。

   课堂围绕一个核心问题，有多少人参加表演？进行深入学习，让孩子充分体会到核心问题与现实生活紧密相连。

学生在小组内协作，陈平老师引导学生观察圈点板，实践操作，尝试圈一圈、画一画等方式来共同探讨和解决问题。

    陈平老师课堂巡视，发现问题及时面对面的指导。课堂学生的核心问题和成果照片进行现场展示，全班点评交流。

陈平老师在教学中，扮演的是引导者，协助者和评估者的角色，而仅仅是知识的传授者。

    注重培养学生的实际解决问题的能力，提倡思维创新能力和团队合作精神。

课后老师分别进行了反思和总结，许校长也对此次数学课进行了总结，指出本节课的亮点，同时也指出了需要改进的地方，如评价方式多样化，激发学生的学习兴趣使课堂气氛活跃。