学习是教师的终身必修课，在信息化时代，只有坚持不断的学习，才能适应时代发展的需要而不致于落伍，才能更好的胜任起教育教学工作。为全面提升河北省骨干教师的信息技术素养，2024年3月23日——31日，河北省高教社组织开展了：省培计划（2023）中西部骨干项目县级培训团队信息技术应用指导能力提升培训项目（第四期），张家口地区的125名骨干教师奔赴石家庄参加了本次培训。
专家培训
来自全国的11位专家和教授，根据教师们的实际教学需求，为老师们呈现了精彩纷呈的讲座。培训内容主要包括：数字化教学实践探索与创新发展，学习贯彻二十大精神、争做新时代“四有”好老师，人工智能如何助力教师专业发展，数字时代教师面临的挑战及应对策略等主题。
参加培训的教师们认真聆听专家们的报告，学思结合，记录收获，促进思想转变、理念更新， 聆听当下的科技新发展，了解信息化背景下教育所面临的问题和对策，大容量、高质量的讲座极大触动了学员的心灵，激发了大家认真学习的积极性。
八组学员郭晓丽老师精心准备课前分享，声情并茂的为大家讲述了家乡宣化英雄王有的故事。年轻有朝气的戈昱珍老师代表小组总结发言。
团队合作
为了提高学员们交流、合作和创新意识，培训第一天晚上，班级组织开展了班级建设实践活动。
首先，学员按照分组围坐，彼此认识，推选组长。在众人的一致推荐下，来自蔚县的赵博老师担任八组组长，并且自告奋勇一展歌喉，热情为大家演唱了一首耳熟能详的《大中国》，为团建活动的开展掀起了个小高潮。
接着，开展猜真假游戏，在欢声笑语中，大家消散了陌生感，拉近了距离，逐渐破冰。
最后，小组共同创作未来学校的画报。各组学员群策群力，团结合作，在40分钟内纷纷创作出独具特色的作品，并依次上台介绍设计理念。一幅幅独具匠心的画作，在阵阵掌声中，成为凝聚众人智慧和无私付出的见证。
29日下午，各小组结合上午培训收获，学以致用，共同制定信息技术应用能力校本考核方案。其间，八组成员虚心向任老师请教，凝结集体智慧，制定出更加科学合理的校本考核方案，由张秀琴老师进行汇报。
研学实践
26日，全体培训教师在高教社老师的带领下参观了中央统战部旧址及北庄红色教育基地，学习了辖区内红色教育资源，从党的历史中感受党的发展，为教师筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵。
27日下午，班级安排了团队活动。
首先，进行了学员书法比赛。
之后，由沧州八极拳非遗传承人杨春祥老师 ，在讲授有关八极拳的有关知识和在学校推广情况外，组织学员现场进行教学，领略非遗拳术的别样魅力。
收获满满
培训是短暂的，收获是充实的。几天的集中学习，让我们了解到当下科技飞速发展、技术日新月异对我们的生活工作带来的巨大改变，深刻领会到教育数字化的必然趋势，也深感自身信息技术、数字素质的欠缺不足，引发了对各自教育教学工作的深入思考。学无止境，我们用“空杯”的心态积极学习，努力把所学所思内化成个人能力，在今后的工作中逐步掌握适合的信息化手段，为个人的教学赋能，争取实现学生的个性化教育，实现教育数字化的目标。
培训临近结束，组内成员积极探讨交流，分享所思所获，集合大家智慧，凝结成八组学习成果汇报，由戈昱珍老师进行汇报。
在结业典礼上，颁发了优秀组长和优秀组员证书。
此次培训，我们折服于每一位老师学识渊博、学养高深的同时，他们的真知灼见 、独到见解，也启发着我们的思考，促使我们积极转变个人的认知理解和教学行为。相信通过本次培训，教师们一定能够把所学、所获、所思、所悟，分享给更多的同事们，并且积极应用到各自的教育教学工作中，为学校实现数字化教育、个人专业成长、学生个性化发展作出应有的贡献。
八组组长：赵 博
组 员：戈昱珍、郭晓丽、裴燕菲、赵玉泉、潘璇、乔建斌、白文博、冯亚雪、张万国、张秀琴、张志燕、宋卓、孙建春