【春风有信🌸花开有期】——五通镇罗江幼儿园2024年春季家长会

精心准备   以爱邀约

攒了一季万千话语，在最美的初春，师幼一笔一划、一手一巧精心策划一场仪式感满满的遇见～～

孩子们亲手制作了给家长的邀请函，他们对爸爸妈妈的到来充满了期待。

如约而至   共赴美好

深入交流  同频共育

大班

大班老师根据幼儿的年龄特点，主要讲述了幼小衔接的重要性。本学期是孩子们在园的最后一学期，也是幼小衔接关键期的一学期，更需要家园同步，帮助幼儿尽早做好进入小学的身心准备、生活准备、社会准备、学习准备等等。

活动时，家长将孩子上小学时的担心与顾虑写下来，再通过家长与教师共同探讨解决问题的办法，从而帮助家长“顺利幼小衔接”。

家园共育致力于幼儿的发展，我们一致认为凡是孩子自己能做的事，尽可能让孩子自己完成；凡是孩子能够自己想的，应该让他自己去思考；凡是孩子自己能解决的问题，尽可能放手让孩子自己去处理。解放孩子的双手和大脑，让孩子每天的生活都快乐而充实。

中班

充满童趣、互动、欢乐的体验式游戏，让家长们在游戏中回味童年、感受快乐，现场其乐融融，整个氛围中充满了轻松、愉悦、和谐，同时在体验互动中，也深深感知了幼儿游戏化的学习方式以及背后蕴含的教育意义。

中班是幼儿期承前启后的阶段，也是幼儿自我能力提升的关键期。老师结合中班幼儿年龄特点，向家长阐述了本学期班级幼儿培养目标及家园配合等工作，并从行为习惯、规则意识、能力培养等方面给家长们提出指导建议，促使家园达成共识，携手合理，让教育同步。

小班

小班教师从“班级教师、幼儿一日生活安排、分离焦虑、安全工作、卫生保健、家园共育”等方面进行了细致入微的沟通与交流。并结合小班幼儿特点，向家长们介绍了小班幼儿初入园的常见问题，有针对性地为家长们进行答疑解惑，鼓励家长从容面对孩子的入园，配合幼儿园做好各种准备工作，家园携手使孩子们尽快适应幼儿园生活。

每一份温暖的教育都是从相遇开始。本次家长会不仅拉进了教师与家长、家长与家长之间的距离，更是家长育儿经验的共享时刻。