这学年是我校践行集体备课的关键一学年。我们学校开展了百日攻坚行动，数学组也积极响应号召，制定了与学校相对应的听评课及集体备课活动。开学第一个月，我们制定了教研计划，按照计划，本月共有六位骨干教师进行了示范课，为进一步提升青年教师的专业素养与教学能力，奠定了基础。
公开课展示
我们每周组织一次集体备课活动，第一次统一调整方向，共同学习。由教研组长董娟老师和大家交流《如何使用教材科学备考》。接下来每周由各年级数学备课组长主持，全体数学教师参加。在集体备课中，我们共同探讨教学重点、难点，交流教学方法和经验，共同提高教学水平。在评课环节，大家积极发言，提出改进意见和建议，共同提高课堂教学质量。
通过参与此次教研活动，教师的专业素养得到了明显提升。大家更加熟悉教材、更加了解学生需求，教学方法更加灵活多样。通过集体备课、观摩课和评课活动，教师的教学水平得到了提高。课堂教学更加生动有趣，学生参与度更高，教学效果更加显著。通过参与各种教研活动，学生的数学素养得到了明显提升。大家更加热爱数学，更加善于思考和解决问题。
今后我们将继续加强集体备课活动，不断提高备课质量。同时，鼓励教师积极提出改进意见和建议，共同完善教学方案。我们将继续开展更多样化的教研活动，如专题讲座、研讨会等，为教师提供更多的学习和交流机会。同时，鼓励教师积极参与各种教研活动，提高自己的专业素养和教学能力。我们将加强与其他学科的交流与合作，共同探索跨学科教学的新模式和新方法。同时，鼓励教师积极参与跨学科教学研究，为提高整体教学质量做出贡献。