为了营造数学学习氛围,弘扬数学文化,激发提高学生学习兴趣,培养学生学习数学的能力,春水镇实验小学举办了数学思维导图以及手抄报绘制活动。绘画与学习内容相融合,形成了知识的网络思维结构,既加深了对知识的理解和记忆,又激发了他们的学习兴趣。同学们在归纳整理的过程中,更加善于学习,乐于学习。通过孩子们的精心绘制,一张张丰富多彩的思维导图和手抄报呈现在了我们的眼前。
孩子们就像一个个小小的设计师,空白的画纸,经过孩子们灵巧的双手,瞬间就变得色彩斑斓、妙趣横生。
3~6年级思维导图校级优秀作品展
思维导图与手抄报让孩子们对学过的知识进行回顾与整理,把零散的知识系统化,也提高了学生学习的积极性与创造性。在今后的教学中,我们将加大对思维导图和手抄报的使用和研究力度,让学生参与创造知识的生成,体验数学之美,绽放思维之光。