收集春天 美好依旧 春暖争出彩 花开向美好北碚锦林小学四年级二班的同学们怀揣着激动的心情整装待发对今天的活动充满期待
捉泥鳅
帮助孩子学会探索自然,真正理解和自然和谐 共处。锻炼独立思考的能力,提升动手能力、、沟通 能力。
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真人CS
加强学生的团队协作和领导能力,培养自信心, 激发个人潜能。激发学生的学习兴趣和团队协作意识,培养其 探究问题和解决问题的综合思考能力和实践能 力,提升学生的综合素质。
旱地冰壶
让学生更好地理解“团队、合作、理解、互助、 专注、体验”这六个词的含义;可以发挥个人在团队的最大价值,增强学生对 团队的归属感和荣誉感。
水火箭
通过动手实践操作,掌握手工自制火箭的方法; • 加强问题分析能力,提升动手实践能力;在团队配合中增强团体意识。
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研学实践长见识,实践体验促成长。此次实践研学活动的开展,既拓展了学生的课外知识,开阔了视野,又培养了学生的实践能力和团队合作精神,相信这次活动能让孩子们在领略美好风光的同时,又在实践探索的道路上收获快乐与成长。