为提升我园教师的整体素质,充分发挥我园教学能手、教学新秀丰富的教育教学经验和优势,大力提倡骨干示范和传、帮、带作用。3月27日中午,良田镇第二幼儿园举行了“青蓝携手共育花开”师徒结对活动。
一、主持人开场
马燕老师主持本次活动,宣读“师徒结对”教师名单。
二、园长解读方案、启动师徒结对仪式
首先,王静园长解读了“师徒结队”方案和师徒协议书,对本次师徒结对活动提出了期望,并正式启动了本学年的师徒结对活动。
三、师徒宣誓
四、签订师徒协议
纸薄责任重,师徒郑重在协议书上签下了自己的名字。提笔之间,师傅签下的是责任和期盼,徒弟签下的是努力
和决心。
五、徒弟敬茶、师傅送激励语。
一杯拜师茶,一句授业语,一生师徒情!
徒弟真诚三鞠躬,表达了徒弟对师傅的尊重和敬仰,一杯热茶,传递了徒弟的真诚与谦逊,一声“师傅”饱含了责任与担当。
六、师徒代表讲话
杨真真主任作为师傅代表发言,她表示,能当师傅,是信任,是嘱托;是荣幸;更是责任。她言辞真切,满满全是师傅对徒弟的期盼,温暖了每一位徒弟的心田。
马路阳代表徒弟发言,能当徒弟,是提高自己最好的方式。希望在师傅的带领下,自己更加优秀。
七、党建指导员童园长讲话
满园春色催桃李,一片丹心育润苗。童园长希望青年教师注重教育方式,扎实学识,学有所成;同时,骨干教师要有开放包容的态度,教学经验倾囊相授,工作中做好引领。他期待未来老师们携手并进,乘风破浪。
八、合影留念
师徒结对情意浓
甘为人梯传帮带,取长补短早成才。“青蓝工程”是一种传承的力量,师徒相授,薪火相传。本次“青蓝工程”师徒结对活动,为青年教师尽快适应教育教学工作,加快专业成长提供了良好的条件,为教师们搭建了一个相互切磋、相互学习、共同发展的平台。既有激励和引导,又有约束和评价,这种形式有利于促使学校青年教师快速成长,为我园的可持续发展和未来教育培养更多优秀的后备人才。
编辑人:于燕燕
一审一校:李佳欣
二审二校:马燕
三审三校:王静