河曲县教研室举办小学道德与法治“教有‘道’,学有‘法’”教研活动

厚德载物
创建于03-27
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       为认真落实县局教研工作会议精神,持续深入推进教研教学发展,进一步提升河曲县小学道德与法治教师对新课标的解读以及前置作业的操作运用能力,2024年3月26日上午,在河曲县向阳明德小学举办了小学道德与法治“教有‘道’学有‘法’”的教学研讨活动。本次活动特别邀请了太原市骨干教师、迎泽区小学道德与法治学科教研员、太原市教学能手、山西省中小学教师技能大赛小学道德与法治组一等奖、太原市成长杯一等奖获得者——张慧老师,参加活动的还有河曲县教体局教研室部分领导以及各年级道德与法治教研员和河曲县各小学三、四年级道德与法治教师,共计60余人。

       上午8点20,活动正式开始,首先由向阳明德小学青年骨干教师张彤做示范课。张彤老师做课内容是四年级下册《有多少浪费本可避免》,张老师以学生身上发生的极为常见的各种“浪费”现象导入课题,随后带领学生进入故事情境,并亲手计算,再切入典型的视频,让学生从那庞大的数据中深刻感受到身边的浪费成本之严重以及每一粒粮食的来之不易,培养学生珍惜粮食、厉行节约的良好美德和习惯。整节课,孩子们积极探究、畅所欲言,真实地再现了孩子们自己以及身边人存在的问题,从而得到启发和教育。

        示范课后,各年级道德与法治教教研员对本节课作出了中肯的点评,老师们都谈到了道德与法治课是立德树人的重要课程,从教学目标到教学过程都要围绕核心素养展开。最后专家张慧老师也给予了作课老师高度的评价,同时给在场教师分享了评课的新方法,从六个纬度一一展开点评,即对教材内容解读、教学伦理的彰显、德育意义的通达、教学目标的设计、教学内容的选择等。同时张老师对本节课提出了宝贵的建议,遵循道德与法治课程政治性、思想性、综合性、实践性的性质,因此尽可能在课堂上设计能让学生有更确切感受的实践活动,让他们真切感受到浪费的数量之大。

       接着,张慧老师针对当下道德与法治教师的困惑,作了题为《核心素养下的前置作业设计与研究》的讲座。她强调,设置前置作业要关注核心素养,要联系实际,不应付,把学生算准,同时要有创新意识。前置作业旨在检验学生的盲点究竟在哪,从而在课堂上开展有针对性的解疑探究活动,让学生有所获。同时要依据核心素养去制定教学目标,去培养学生的政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识。一个半小时的讲座,让老师们茅塞顿开,受益匪浅。

        活动最后,由教体局张静主任为自小学道德与法治单科教研室成立以来做过公开课的教师颁奖。

        本次活动是河曲县教体局成立单科教研室以来第二次落实的道德与法治教研活动,带给老师们的不仅是收获,更是反思。路漫漫其修远兮,吾将上下求索。相信每一位小学道德与法治教师在今后的教学中,能多一分智慧,少一分平庸,多一些创新,少一些形式,扎实推进,为河曲县小学道德与法治教学质量的提升奉献自己的力量!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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