为进一步提升课堂教学质量，促进教师的教学水平全面提高，让多样的教学策略在交流碰撞中得以提升，2024年3月7日上午，聊城文轩中学教育集团西校区历史组公开课如期举行，西校区副校长孟宪龙及政史组全体老师参与了听评课活动。
石立强老师执教的是七年级下册第12课《宋元时期的都市和文化》，董璐瑶老师执教的是八年级下册第9课《对外开放》。授课的两位老师通过深入研究教材，精心准备，以扎实的课堂教学基本功和丰富的教学经验，呈现了两节各具特色、精彩纷呈的课堂。
石老师用清明上河图作为导入，并利用自己的旅游经历带领同学们开启了一场游园之旅，巧妙地把课本知识转化为生动的体验，激发了同学们的学习兴趣。
在讲授宋代传统节日这一部分内容时，石老师让学生讲述节日中的庆祝活动。
优美的宋词和美妙的音乐结合起来，学生们轻声哼唱《水调歌头·明月几时有》，整堂课气氛达到了高潮。
怎样更好地继承和发展优秀传统文化？强调培养学生的自主探究能力，通过小组合作，学生讨论并展示自己的方案，使整个课堂充满活力。
如何推介你的家乡？这一课后作业将本课内容和现实生活相联系，引导学生了解聊城丰富文化资源的同时，也进一步增强了学生热爱家乡的情感。
董老师以歌曲《春天的故事》导入，用清晰舒缓的语言为同学们讲授我国对外开放的艰辛历程。
董老师运用大量图片、视频和文字材料帮助学生了解课本内容拓展知识，同时有针对性地培养学生解读材料、提取信息的能力，锻炼学生的历史思维能力。通过层层设问，引导学生理解史实之间的内在联系，通过直观的地图帮助学生了解我国对外开放格局的形成。
阅读课本并分组讨论加入世界贸易组织对我国有什么影响，既有学生自主学习，又有小组合作探究，充分调动了学生学习历史的积极性。
孟校长带领政史组全体老师进行了评课活动，历史组吴艳华老师对两位老师的精彩课堂给予充分肯定；政史组教研组长沈金灿老师对两位老师的课分别进行点评，在肯定老师们认真备课精心设计的同时也提出了宝贵的意见。
孟校长对此次活动进行了总结点评，肯定两位教师准备充分，不仅备教案，还备学生，授课以学生为主体，老师适当引导，把课堂还给学生，同时强调一节好的课要做到知识性和趣味性相结合。
水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，对击始发灵光。此次公开课活动给老师们提供了一个观摩学习、总结反思、自我提高的机会。教以共研，研以致远，寻找思想碰撞的诗意与远方；在课堂中探索，一路芬芳，收获教学的精彩和成长。