人人公开课 日日有收获

人人公开课，日日有收获

       为深入落实“质量立教、品牌引领、精细管理、全面提升”发展理念，紧扣“四新四到位”工作要求，进一步提升“114+X”工作成效，依据《无极县中小学教学工作高质量发展实施方案》，结合我校实际情况，制定“听课月”活动方案，于3月5日至3月28日开展了为期一个月的“人人参与”听课月活动。本次活动以新课程标准理念为指导，依据课堂教学“五有要求”，把学科核心素养的培育作为教师课堂教学的重点评价要素，以“上好每一节课”为主题，以“构建五有课堂，提升实践能力”为目标，以上课、听课、评课为主要形式，检查每位教师在课堂教学中对新课程标准的落实和“五有课堂”的构建情况。

       

      本次活动采取分散听课和集中推门听课、随机听课和针对性听课、一节和连续多节相结合的形式，对教学过程实行全程跟踪。本次活动全员参与，共评课，齐进步。在全校范围内形成了人人都上公开课，天天都听公开课的良好教学氛围。

      在听课月活动中，教师们展现出了极高的专业素养和教学热情。虽然大家身处两个校区，但距离阻挡不了大家学习的热情。他们精心备课，认真上课，注重激发学生的学习兴趣和思维能力。课堂上，无论是充满活力的年轻教师还是经验丰富的老教师，个个精神饱满，富有激情地组织教学，灵活使用多媒体信息技术辅助教学，注重运用启发式、探究式等教学方法，充分调动学生自主学习的兴趣。每位授课教师都具有自己独特的教学风格，使每一节课都成为“生本课堂”“绿色课堂”“阳光课堂”“五有课堂”。课后，结合各学科特点，设计符合学情的分层作业，满足不同层次学生的学习需求，有效提高学生的学习效果，培养学生的个性发展。

      听课活动中，孙书记积极组织，发挥重要的引领和推动作用。为师生提供了良好的交流和学习的平台，有效推动了教学质量的提升。不仅关注教师的教学水平，还注重学生的学习体验和成长发展。他们经常深入课堂，尤其是靳校长、孙书记经常深入薄弱学科课堂与教师同备课、同授课，帮助他们尽快提升教学质量。截止到现在已经进行听评课21节，其中安玉红老师同一节课听评课后再次讲，白丽欣和甄雪丽老师同课异构、刘乔玉老师既讲数学课又讲劳动课......

       3月14日上午，教育工委专职副书记马义芹、思政股股长李晓萍、资助股成晓斌指导并听学校刘乔玉老师劳动课，3月16日、3月22日、3月26日、3月27日等日成晓斌多次来到学校听取教师公开课，在听课过程中，马书记与李晓萍、成晓斌认真观察，详细记录学生的课堂表现及授课教师教学过程中的闪光点，并课后及时指导，提出了修改的建议和细节的打磨。3月15日和3月26日，学校带领英语教师、数学教师、语文教师参与马义芹书记、成晓斌科长及教研员李攀、马伟欣、贾新萍、邢春娟、张段固学区、大陈学区、郭庄学区、武校的青年教师代表参加的东关小学教育集团英语、数学、语文学科听评课及教研室培训，促进教师之间的经验分享和教学方法的创新，为学校的长远发展奠定了坚实的基础。

      三人行，必有我师。活动中，校内所有教师都能积极参与听课，相互学习、相互借鉴，虚心学习他人的教学方法和理念，勇于尝试新的教学方法和理念，并认真写好听课记录，及时将教学过程、教学重难点和师生交流的闪光点记录下来，以此促进自己再努力、再提升。在听课月活动中，涌现出像甄月红、甄雪丽、刘乔玉、高立娜、赵改敏、田娜等一批优秀教师的优质课。

      水本无华，相荡而成涟漪；石本无火，相击而显灵光。课后研讨是教师互相学习、自我提高至关重要的一步。公开课结束后，靳校长、孙书记在课后及时组织听课教师与授课教师进行点对点评课，对课堂教学环节进行复盘、研讨，关注课堂上的每一个小细节，深入分析课堂中教师的教学内容及学生的表现，给予教师们肯定的同时，也提出了中肯的意见与建议，希望老师们在今后的教学中注重落实学生的主体地位。同教研组的老师们畅所欲言，各抒己见，做到优点说透，缺点不漏，为今后优化课堂教学提出宝贵意见和建议，收到了共同交流学习，取长补短的效果。

      推开一扇门，走进一堂课，成就一名师。听课，推开的不仅是教室的门，更是对教师的深切激励。相信此次听课活动，会像春风化雨一般，吹散教师对新课标的疑惑，滋润教师们专业成长的心田。厉兵秣马启新岁，杏坛耕耘路正长！今后，东关北校区将持续构建和完善“生命课堂”，以学生为主体，以研促教，以研兴教，共研共学，努力实现常态课优质化，优质课常态化，道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期！