为了进一步提高教师的专业素养，提升课堂教学质量，促进教师教学水平的全面发展，2024年3月27日上午9:30，海口市海瑞学校在一楼多媒体开展《如何上好一节常规课》教研活动。参与本次活动的人员有海口市海瑞学校教研室龙志桦副主任，以及全体小数组的老师们。
本次活动由李雅茜老师主持
活动流程:
1、 张丽波作为新教师做经验分享
2、龙志桦副主任开展了题为《如何上好一节常规课》的讲座
活动第一项 张丽波新教师代表经验分享。
张丽波老师从以下四个方面进行分享
1、充分备课
2、用心上课
3、培优辅差
4、复习
一、充分备课
1、备好教材。充分运用好三本书，数学课程标准，教材，教参。
2、备好学生。张老师认为在备课时应着力分析学生在本节课时可能会遇到的问题，在教学时应找出新旧知识的联系，在根据学生的掌握情况进行查漏补缺。在备课的过程中，我们不仅要掌握学生对知识点的把握程度，还要根据本班学情制定相应的教学计划。
二、用心上课
1、加强课题管理。维护课堂教学秩序，注意掌握学生的听课动态
2、讲练结合。
三、培优辅差
做好学生的思想工作，多与学生沟通，让学生感受到老师对他们的爱，激发他们学习的积极性。及时进行家校沟通家长联系，反馈学生在课堂上的表现。利用课堂、大课间和课后服务课等时间，对各种情况的同学进行辅导、提高，“因材施教、对症下药”，根据学生的素质采取相应的方法辅导。
四、如何进行复习
1、设定复习计划
2、重点抓基础知识和计算，多练习
3、抓认真听题、做完及时检查习惯
活动第二项 龙志桦副主任进行《如何上好一节常规课》讲座
龙志桦副主任从以下三个方面进行演讲
1、关注全体学生，提高课堂管理能力
2、研读课标教材教参，备好每一节课
3、课后反思，做一个会研究的教师
一、关注全体学生，提高课堂管理能力
1、制定课堂规则
①课前要把上课用的课本，草稿本，学习用具等摆好。
②课堂当中要坐好，把手放到桌子上，视线跟着老师走。
③课堂当中要配合老师完成相应的学习任务，该听讲时认真听，该读书时认真读，该写课堂练习时认真写等。
2、制定奖罚机制
3、一双死死盯住学生的眼睛
①课前看学生是否做好学习准备再上课；
②课中监督学生把注意力放在学习上，不在学习上的要及时采取有效措施；
③做课堂练习要防止学生偷懒等现象；
二、研读课标教材教参，备好每一节课
存在的问题：课堂教学完全按着课件讲，教学目标不清析，重点不突出，导入新授练习环节时间分配不均，教师语言不规范等。
三、课后反思，做一个会研究的教师
龙志桦副主任从亲身经历为例出发，对老师们从多方面进行备课指导。
授课以学生为主体，老师适当引导，把课堂交给学生，通过本次教研活动，老师们深刻认识到了“备课对于上好一节常规课”的重要性。我们相信，在教研的道路上，我们会不断进步，为学生的成长和发展做出更大的贡献。