1.知道情绪有很多种，了解不同的表情代表不同的情绪。
2.以小怪兽为主题完成一幅艺术创作,培养色彩的情绪感知与调色的熟练度。
3.感受不同色彩带给我们的情绪变化，愿意大胆的表述自己的情绪。
活动准备：正方形白色卡纸、粘土、调色盘、 水粉颜料、水粉笔。
绘画过程
1.取出白色正方形卡纸,水粉拓印出小人形态。
2.水粉笔勾画细节。
3.粘土做出五官。
作品展示
通过绘本故事《我的情绪小怪兽》引入主题，讲绘本故事之前进行提问,让孩子带着问题边听故事边思考，讲完故事之后,让孩子回答故事中出现了哪些色彩以及这些色彩带给我们的情绪感受,最后教师总结，完成一幅色彩绚丽的小怪兽艺术作品,感受色彩的情绪与色彩的混合。