《礼记·学记》中的“师者匠心，止于至善；师者如光，微以致远”，强调作为老师，既要像工匠一样追求完美、秉持严谨的态度，又要通过自身的言行和魅力对学生产生深远的影响，即使这种影响可能看起来微不足道，但其效果却能长远地延续下去。
每一次学习就像一份精神粮食，不断地滋养着我们的思想，不断的滋养着我们的力量。老师们认真的聆听，坚定的眼神，期待的目光，挺拔的身姿，饱满的精神状态。无一不体现了老师们对教育事业的热爱，对美好未来的憧憬。在多次的交流与互动当中，老师们接受了新的理念，新的思想，相信大家一定会内化于心，外化于形。把优秀的教学理念带到学生中去，带到我们的课堂中去。
心存希冀，目有繁星；追光而遇，沐光而行
高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师
教学常规是学校教学工作的立足之本，体现的是教师工作的责任与担当,方法与创新。一次检查就是一次收获，一次检查就是一次成长。今后，学校将以此为契机，在细节上下功夫。使我校在常规上更规范，更加细致，为稳步提高教育质量打下夯实基础。
春天是播种的季节，也是希望的季节。在春暖花开的日子里，我们将继续深入开展教研工作，不断提升教师的教育教学能力，为培养更多优秀的人才贡献我们的力量。
教师如同一束亮光,光亮虽然微弱,但是能够照得很远。
本周最美教师-王金亮
我们学校为提高学生身体素质与全面教育水平，增强体质与提高运动能力，准备了足球架以供学生运动时使用，足球架零件很多，我们的王老师不怕苦不怕累不怕麻烦，用了一下午的时间自行装置完成，王老师身上这种不怕苦不怕累的精神深深地感染着我们。
本周最美学生-张艺萱
她是个充满阳光的小女孩，有一双爱笑的眼睛。她喜欢帮助别人，每次有同学遇到困难都会听到她那句:我来帮你。同时也是老师的小帮手，有她在，什么事都不是问题。最常听到的是她说:我来我来！