数学之美，美不胜收，唯放眼观之；数学之妙，妙不可言，唯与其交融。培养、提高学生的口算能力是小学数学教学的重要内容。学生口算方法的掌握、口算速度的快慢、能力的提高、技巧的形成直接关系到以后估算、笔算和简便计算等方面的学习。为了进一步提高我班学生的口算能力，培养良好的计算习惯，提高学生学习数学的兴趣，为学生搭建展示、学习、交流的平台，促进学生数感的全面提升，在“双减”政策的指导下，今天下午二7班举行了“神‘计’妙‘算’，‘数’你最棒”口算速算比赛。
孩子们各个都聚精会神，自信满满，沉浸在数字的海洋中。这不仅仅是速度的比拼，更是对细心、专心、耐心的考验。你瞧！他们做得多么专心，他们书写工整，检查仔细，个个都想争当“计算小能手”。
我为你搭建舞台，你还我一份精彩。经过孩子们紧张激烈的角逐，老师仔细的批改与评选，一批“计算小能手”脱颖而出！以评促教、以评促学，比赛结束后，一张张奖状记录着孩子们的成长，也激发更多孩子的学习积极性。
一加一减从心来，一乘一除出智慧。学生计算能力的培养是一项长期任务，需要扎实训练，持之以恒，常抓不懈。此次计算比赛的开展，不仅丰富了学生们的学习生活，也点燃了他们学习数学的热情。今后，学校将继续把这项活动常规化、系列化，以赛促教、以赛促学，充分调动学生的学习积极性！