“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”学习的旅途没有终点，我们一直在路上。为切实贯彻分层教学，打造高效课堂，提高课堂效率，2024年3月27日，屯昌县红旗中学政治教研组在八年级开展教学教研活动，聆听王越明老师的公开示范课。
王老师的课堂以《宪法》导入，引导学生结合课本所学知识围绕宪法表达一句观点。这样的设计立马把学生带入学习的情景，高度集中注意力专注听课。
学生在王老师的教学任务引导下，深读课本，细看教材，自主完成同步预习填空。并且厘出本课知识要点：公民基本权利的含义及内容和人身自由的含义及内容。
王老师的课堂能抓住重点知识，有序提问，点拨、引导学生回答和解释知识问题，在老师的循循善诱下学生能很快迅速掌握知识，师生互动活跃，老师也对学生的展示回答给予及时认可和评价。
王老师的教学魅力体现在其风趣幽默的言语，抑扬顿挫的情感和形象丰富的肢体语言当中。王老师的课堂具有很强的感染力，学生学习轻松活泼。
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科组老师们认真听课记录，做好教学评价。
通过本次研讨活动，王老师教学示范课给政治科组教师送来了一阵春风，起到了很好的示范引领作用，使老师们学有所思，学有所获，为今后提高课堂效率，提升教学质量奠定了坚实的基础。
学无止境，行以致远。只有不断提升自身的专业素养，教师才能引领学生在学习的道路上乘风破浪，扬帆远航。