园本课程是以幼儿园之“本”为基础的课程，是在幼儿园之“本”的基础上建立起来的课程。“本”是指基础、现状、背景、条件、特色等因素。园本课程是在幼儿园现实根基上生长起来、依据幼儿园的资源、特色、优势、师资等条件而开发凸显幼儿园独特文化的课程。
小小演说家
02:28
主播简介：
姓名：李佳瑶
性别：女
分享故事：《小朋友们互相分享东西》
《小小演说家》活动的开展，荣耀闪亮的舞台给足孩子不一样的体验感与仪式感。这里是孩子们展现自我、释放能量的舞台，是属于每个孩子的高光时刻，也记录下孩子敢说、能说、愿说、会说的点滴进步与成长。语言是一个人终身拥有、永不褪色的能力。对于孩子们来说，上台演说不仅是语言表达能力的展示，更是对勇气和自信的历练，心怀热爱，眼里有光。
彩泥活动
活动名称：《薯条》
活动目标：
1.了解薯条的外形特征。
2.幼儿初步了解薯条的制作过程。
3.积极参与活动，品尝自己动手制作美食的喜悦。
00:14
团团泥土在孩子们手中变换着、 创作着、游戏着，是最能锻炼孩子动脑筋的一-种创作方式，希望我们本学期开设这一班级特色，孩子们通过学习、讨论、尝试、评价等过程，将心中美好的事物以立体的形式表现出来从而诱导孩子积极创作，使孩子们更加的心灵手巧。
户外体能
活动名称：《趣味篮球》
活动目标：
1.能积极参与到篮球活动中，勇于进取、敢于挑战。
2.在活动过程中懂得规则的重要性及提高身体协调能力。
3.基本掌握原地双手拍球的动作要领，尝试与同伴相互合作。
00:21
丰富多彩的户外体能游戏，不仅增强孩子们的运动兴趣，也培养孩子们的规则意识、互助意识等各项能力，同时拥有健康强壮的体魄。
未来的日子
让我们尊重幼儿
着眼幼儿发展所需共谋
探索园本课程的新路径
助力儿童幸福成长！
图片：中班老师
编辑：高婧
审核：保教处