为了使课题成果转化为教学实践，充分发挥课题研究成果的推广示范引领和辐射带动作用，形成学前教育发展合力。2024年3月4日，海口市滨涯幼儿园教育集团到海南医学院第二附属医院幼儿园开展《幼儿园大班海南本土小型器械操的研究与实践》教学活动，周琳园长带领课题组成员及骨干教师参与活动。
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海南本土小型器械操经过所有课题组成员及骨干教师们的努力以及无数次的修改、完善，最终编排和设计了这套器械操，才得以推广。
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两位骨干教师带领海南医二幼儿园的教师们学习海南本土小型器械操，老师们跟着节拍，舞动起来，充满“海南味”的器械操，成为了幼儿园里最具文化气息的一道亮丽的风景线。每一个动作都是所有课题组成员及骨干教师们的心血，是大家努力付出的每一滴汗水所结下的累累硕果。
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通过此次教学活动，老师们对课题的研究有了更深层次的认识，以及课题研究在促进幼儿园高质量发展中的不可或缺地位，对幼儿园推进课题研究有着重要的价值。让我们在实践与理论对话中积累科研智慧，丰盈科研成果，做有生命力的课题研究者。为老师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自我、交流学习的平台。在教育的道路上，我们应该不断反思，不断思考幼儿的需要，共同促进幼儿的健康发展。
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