春意盎然，激情澎湃。教育教研犹如春风滋养小草般是莘莘学子茁壮成长！本次会议主要研讨话题“新教材教学中启示”。
高二年级备课组，问题一：讨论了选择性必修二教学过程中知识点难易度分寸，得出切合实际立足学情适当放低。并且统一了教学进度为选择性必修三开讲做足准备。问题二：确定新高三一轮复习资料，各自翻阅创新设计和步步高两种资料，就两种资料优缺点、综合学生实际达成共识认为步步高适合，理由按知识板块排序有利于教学中知识的衔接。
高一备课组，问题一：新教材教学得失激烈发表意见，相对旧教材知识更体系化、简洁性针对性较强，需要学生主体参与更多，化学实验的探究更具操作性。问题二：合格性考试教学，达成进度统一并且要求在规定时间内完成，后期合格性考试备考复习策略落实，平时实验教学客服困难完成必要的实验教学。
教学教研同步互补，教学犹如在画龙而教研就是点睛。我们在教学中得到学生的指出，在教研中得到同行的指点。三人行，必有我师！