诊断研磨 打造扎实有效课堂—— 
政和县音乐指导组课堂诊断活动

      春暖花开的三月，政和县音乐指导组诊断教学活动在有序地进行着。3月25日，指导组组长曹晓老师带领组员分别对三节课做了详实的评课，诊断了每节课存在的问题，让听课教师们都受益匪浅。

       元峰小学许瑞斌老师讲授了唱歌课《小雨沙沙沙》。从学生年龄特点出发，进行了教学设计。课堂中许老师声情并茂，教学方法的选用灵活，从聆听、演唱、表演、编创，拓展几方面培养了学生音乐审美能力、表现力及想象创造力。

        叶安娜老师带领铁山中心小学一（3）班的同学在阳光明媚的下午带来了一堂有趣的音乐课《小雨沙沙沙》，在欢快的课堂氛围中带领学生和听课老师共同感受春雨给大地带来的喜悦与生机。叶老师运用模仿春雨，春风，风铃的方法导入本节课，通过丰富多样的教学活动，激发了学生的学习兴趣，提高了学生学习的积极性。

      铁山中心小学宋开蕊老师教授的《采山》是一首活泼、轻快的少儿歌曲，全曲采用了汉族民间音调的节奏特点，通过引导学生聆听、参与、体验，使学生感受到小朋友在蒙蒙细雨中光着小脚丫采山时的灵活身影和愉快心情，丰富学生的情感体验。能用欢快、活泼的情绪，朝气而有活力的声音演唱歌曲《采山》，并且学生能主动参与小组编创活动，大胆地进行即兴歌表演，在活动中体验采山及与人合作学习的快乐，学会热爱大自然，热爱生活。

　　授课教师在诊断课环节认真做了说课与课后反思。音乐指导组老师针对每一节课进行了点评。

       同时提出课堂教学中要注意课堂生成问题，要及时准确解决。改进教学方式方法，让每一位音乐教师都得到提升，并明确了今后音乐教学工作的方向。