春天的脚步轻轻来临，带来了生机盎然的景象和温暖的气息。万物复苏，花儿绽放，春风化雨，润物无声。在这个充满希望的季节里，我们共同聆听了董清峰老师和付学军老师的英语竞标课。
3月27日下午董清峰老师讲了一节听说新授课。导学阶段董清峰老师先进行单词的新授以为之后的听说扫除障碍。助学阶段，让学生认知并熟记关于动物的单词并借助基本句型带领学生迅速进入本堂课的主要情景，帮助并引导学生掌握询问原因的问答句型。之后又利用图片和听力环节，帮助学生在听中学习，既训练了听力，又对听力材料中基本语法点和语音知识进行了深入的剖析。
评学阶段，董老师巧妙利用guess游戏，对学生的掌握情况进行判断，并在之后的教学过程中循序渐进，层层深入，学练结合。董老师教学目标明确，注重讲练结合，以学生为中心，课堂整体结构精妙、环节衔接自然流畅，董老师的这堂课让我们感受到了日积月累的教学经验以及把控课堂的艺术。
3月27日下午付学军老师上了一节七年级下册第四单元语法课。付老师课前结合学生生活实际，用精炼的问题引入，让学生快速进入课堂语境，在学习新的语法知识之前进行复习，在已经习得的知识基础上进行新授。付老师利用归纳法，先从简单的句子入手，让学生在练习中归纳，在总结中学习。
同时付老师将枯燥的知识编为系统的语法进行讲解，注重细节，条理有序，更利于学生接受。在task环节，付老师注重引导学生在应用的基础上创新，最后根据学生不同的学习情况进行分层作业。整堂课娓娓道来，层层深入，让我们在语法教学方面收获了很多。
聆听了两位老师的英语竞标课，心中感悟颇多。每一堂课都是一次心灵的洗礼，每一次学习都是一次精神的升华。课堂上，老师以生动活泼的方式，将英语知识如春日细雨般滋润着我们的心田。那精湛的教学技巧，犹如春日里的百花齐放，让我们陶醉其中，流连忘返。