教学质量是学校办学的生命线，高效的课堂是学生成长的重要保障。为提升教育教学质量，深化教学科研，提高教师业务水平，我校数学组于2024年3月27日下午开展了听评课教研活动。
八一班数学教师马继业老师为带来了《平行四边形的判定》，马继业老师对新课标、新课程的理解和对知识的整体把握和设计比较精准到位，在课堂中他积极地创造机会让学生自己去学习或者去探究问题。让学生根据问题有目的地大胆猜想、动手实践、自主探究、协作学习。本节课充分展现了马继业老师的教学魅力。
马继业老师首先对所讲公开课进行自评，然后，数学组其他老师依次对该节课进行评课，大家畅所欲言，相互交流，深入研究，纷纷发表自己的建议和意见，共同探讨教学问题，共同提高课堂教学质量！
最后，张瑞丽老师做出总结，马继业老师在教学方法上能够做到精讲多练，小组合作、启发式、探究式教学等方式，能根据平行四边形的判定，合理整合教材内容，学生参与度高，学生积极动脑，然后带领学生应用所学知识完成例题，巩固练习，并在学生辅助下批改练习。教学过程逻辑清晰，以学生为本，注重学生主体地位。
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通过本次听评课教学活动,教师们互相交流学习,既借鉴、吸收了优秀教师的教学方法,也意识到自身的不足之处,通过分享交流，积极反馈思考，汲取好的教学经验，改善教学方法，在原有教学水平的基础上得到了提升,获益匪浅。