为了提高中学英语教师的教学水平，让新课标核心素养的理念真正落实在课堂教学中，让传统的教学模式转变为引领学生自主学习的模式。我们朝阳学校举行了中学英语教学公开展示课活动,。本次教研活动的主题是课例研讨﹣﹣郭丽英老师的公开课unit4的阅读课。
老师首先给学生展示学习目标。然后从家庭问题进行导入，激发了学生的学习兴趣和探究愿望。在上课时结合生活中的实际，用谈话的方法导入，使学生在感兴趣的事物中进入学习新知的情境中，并以幽默风趣的语言贯穿整个课堂，极大的提高了学生学习的积极性。
本堂课老师从读前，读中，读后三方面带领学生对文本进行解读。首先让学生通过略读快速掌握两封信的主要内容。然后用思维导图一步步引领学生解决问题。
最后让学生根据思维导图对文本进行复述 ，并写一篇同类型的作文，让课堂教学由输入转为输出，让核心素养真正落地生花。
课后郭老师对本堂课进行了自我反思、其他老师也对本堂课进行了点评。本次公开课促使了大家相互学习，为老师搭建了交流学习的平台，对教师自身素质的提高起到很好的促进作用。